【題目】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使人類可以對(duì)生物材料中的有效成分進(jìn)行化學(xué)分析與分離提純。請(qǐng)回答下列與物質(zhì)分離、提純相關(guān)的問(wèn)題:
(1)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用________________法提取橘皮精油。若使用該方法時(shí)一般要加入相當(dāng)于柑橘果皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,其目的是______________。
(2)玫瑰精油具有________________________________的特點(diǎn),宜采用水蒸氣蒸餾法提取。在分離得到的油層中加入無(wú)水Na2SO4的目的是________________。
(3)可用萃取法提取胡蘿卜素,常用的萃取劑是________________,在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置的目的是________________________________。
(4)常用_____________試劑提取葉綠體中色素。在蒸餾水中加入________________能促進(jìn)紅細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白。
【答案】壓榨 使橘皮油易于與水分離 易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 除去油層中的水分 石油醚 防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑(或石油醚)揮發(fā) 無(wú)水乙醇 甲苯
【解析】
植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取法。蒸餾法利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái)。壓榨法通過(guò)機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油。萃取法使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,通過(guò)蒸發(fā)溶劑后就可獲得。
(1)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用壓榨法提取橘皮精油。壓榨橘皮時(shí)一般要加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH至7—8,其目的是使橘皮油易于與水分離。為提高橘皮出油率,可將新鮮的橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。
(2)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,易揮發(fā),難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,常采用水蒸氣蒸餾法提取。蒸餾后收集的蒸餾液需要加入氯化鈉,將玫瑰油與水分開,為了進(jìn)一步出去水分,可以加入無(wú)水Na2SO4。
(3)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,可用萃取法提取胡蘿卜素,常用的萃取劑是石油醚,石油醚有較高的沸點(diǎn),能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混合。為防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑(或石油醚)揮發(fā),在加熱瓶口需要安裝回流冷凝裝置。
(4)葉綠體中的色素溶解于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中。細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,易溶于甲苯等有機(jī)溶劑,加入甲苯能促進(jìn)紅細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于加酶洗衣粉的敘述,正確的是
A. 加少量白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性
B. 洗衣粉中表面活性劑對(duì)堿性蛋白酶活性有一定的促進(jìn)作用
C. 高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好
D. 使用加酶洗衣粉時(shí),浸泡時(shí)間不足會(huì)影響洗滌效果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干)以及活細(xì)胞中的含量(%) 如下表,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞的代謝。大豆收獲后,要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的_________水。
(2)從上述現(xiàn)象可以推斷,植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越__________,則細(xì)胞的代謝越強(qiáng)。
(3)浸泡約一周時(shí)間,黃豆芽已長(zhǎng)得又白又粗,1 kg的黃豆能長(zhǎng)出5 kg的黃豆芽。在這個(gè)過(guò)程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量____,種類_。
(4)水的生理作用:______________; ________________。(答出2點(diǎn))
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性傳染病,下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.酵母菌B.變形蟲C.發(fā)菜D.HIV
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為達(dá)到相應(yīng)目的,必須通過(guò)分子檢測(cè)的是()
A. 攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B. 檢測(cè)抗蟲棉是否翻譯出BT毒蛋白
C. 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定D. 21三體綜合征的診斷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干重)以及活細(xì)胞中的含量(%)如下表,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干重) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干重) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)以上元素在活細(xì)胞中的含量明顯比人細(xì)胞(干重)多的是氧元素和氫元素,發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中含量最多的化合物是______。這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于_______中。
(2)水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞的代謝。
①大豆收獲后,要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的___。這種類型的水分的功能有_______;_____(答兩種即可)。我市農(nóng)村地區(qū)喜食曬干的“炒青豆”,炒青豆時(shí)散失的水分主要是___。
②浸泡約一周時(shí)間,黃豆芽已長(zhǎng)得又白又粗,1 kg的黃豆能長(zhǎng)出5 kg的黃豆芽。在這個(gè)過(guò)程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)的含水量____(上升或下降),有機(jī)物含量__(上升或下降)。
(3)牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是______________________;
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長(zhǎng)翅(V)、殘翅(v)之分。現(xiàn)用黃身殘翅、黑身長(zhǎng)翅純合果蠅雜交,F2出現(xiàn)4種類型且比例為5∶3∶3∶1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)不具有受精能力精子的基因組成是_____。F2 黃身長(zhǎng)翅果蠅中兩對(duì)基因均雜合的比例為_____。
(2)若讓F2 黑身長(zhǎng)翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為_____。
(3)現(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述不能完成受精作用的精子的基因型。
①雜交組合:選擇_____的果蠅進(jìn)行雜交。(寫基因型,標(biāo)上父母本)
②結(jié)果推斷:若后代出現(xiàn)_____(寫表現(xiàn)型及比例)則不具有受精能力精子的基因型為HV。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)科學(xué)家研究、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說(shuō)法正確的是( )
A.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
C.英國(guó)科學(xué)家虎克指出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),要涉及到以下三個(gè)篩選過(guò)程:①在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞②選出能產(chǎn)生抗體的 B 淋巴細(xì)胞③選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群。這三個(gè)過(guò)程的先后次序是()
A. ②③①B. ③①②C. ②①③D. ①③②
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com