（1）單體C的結構通式是________。Y代表______________。

（2）人體中，單體B的種類有_______種；圖中[A]和[C]是組成________的主要成分。[A]主要分布在細胞核中，用______染色劑將口腔上皮細胞染色，可觀察到顯微鏡下的細胞核呈綠色。[B]主要分布在細胞質中可用 染色劑染成 色。

（3）④反應過程為____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三10月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述，正確的是

A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質中水光解加快、O2釋放增多

B．t2→t3，暗反應（碳反應）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

C．t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

D．t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產物含量降低

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上第四次12.29周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紫杉醇是從紅豆杉樹皮中提取的高效抗癌物質，細胞培養(yǎng)生產紫杉醇是擴大紫杉醇來源的重要途徑。

（1）研究人員將細胞培養(yǎng)液分別置于低溫條件下處理12h、24h后分別取樣計算分裂指數(shù)，步驟如下：

①制片：取紅豆杉細胞培養(yǎng)液，滴一滴細胞懸浮液于載片上，加上 染色，幾分鐘后，蓋上蓋玻片，輕輕壓片。

②觀察并記錄：

上圖所示視野中a細胞所指的細胞時期是 ，此時 （填“有或沒有”）同源染色體的分離；本實驗提高細胞分裂指數(shù)的最佳處理組合是 （溫度及處理時間）。

（2）已知大蒜素具有與紫杉醇相似的抗癌作用，為探究紫杉醇與大蒜素聯(lián)合使用對癌細胞的殺傷作用，應設計若干個培養(yǎng)組，對照組加入的是供選材料和試劑A+B，其它各組分別是 。

供選材料：A卵巢癌細胞株SKOV3

供選試劑：B動物細胞培養(yǎng)液 C生理鹽水 D紫杉醇 E大蒜素

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省南陽市高三上期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程未體現(xiàn)生物膜信息交流功能的是

A．胰島素調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取

B．抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化

C．蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離

D．傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期理綜測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質和DNA的鑒定實驗，下列敘述正確的是

A. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑，二苯胺試劑

B. 鑒定還原糖、蛋白質和DNA都需要進行水浴加熱

C. 二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色

D. 脂肪、蛋白質鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年西藏山南地區(qū)二高高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化是（ ）

A．變大、變少、變暗

B．變大、變多、變亮

C．變小、變多、變暗

D．變小、變多、變亮

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年西藏山南地區(qū)二高高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成細胞的各種化學元素在細胞中以什么形式存（ ）

A. 全部以離子形式存在

B. 全部以無機物形式存在

C. 大多數(shù)以離子形式存在

D. 全部以有機物形式存在

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所述。根據(jù)實驗結果判斷，下列敘述正確的是（ ）

A．胚芽鞘b側的IAA含量與b＇側的相等

B．胚芽鞘b側與胚芽鞘c側的IAA含量不同

C．胚芽鞘b＇側細胞能運輸IAA而c＇側細胞不能

D．瓊脂塊d＇從a＇中獲得的IAA量小于a＇的輸出量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察DNA和RNA在細胞中的分布，能運用的原理是（）

A. 單獨利用甲基綠對細胞染色可顯示DNA在細胞中的分布，從而推知DNA的分布

B. 單獨利用吡羅紅對細胞染色可顯示RNA在細胞中的分布，從而推知RNA的分布

C. 利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布

D. 在細胞核、細胞質內可以分別提取到DNA和RNA，由此可以說明DNA和RNA的分布

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