【題目】圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物(2n=6)細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(●和○表示著絲點(diǎn),1表示的是X染色體),圖B是該生物配子形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線(xiàn)圖,圖C為該動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每個(gè)細(xì)胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A細(xì)胞中含有同源染色體________對(duì),染色體組________個(gè)。圖A細(xì)胞的變化,應(yīng)發(fā)生在圖B中的________時(shí)段。
(2)圖B的6~7時(shí)段對(duì)應(yīng)圖C中的____________。經(jīng)過(guò)圖B分裂方式形成的配子__________(“是”或“否”)具有細(xì)胞的全能性。
(3)圖A細(xì)胞產(chǎn)生的成熟配子的基因型________。
(4)圖C的乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化是_______________,若丙的下一時(shí)期是甲,則丙是___________________細(xì)胞,圖C丙→戊過(guò)程中主要發(fā)生_____________類(lèi)型的可遺傳變異。
【答案】028~9乙是BdXa著絲點(diǎn)分裂次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體基因突變
【解析】
本題考查細(xì)胞增殖,考查對(duì)細(xì)胞增殖過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化的理解。解答此題,一應(yīng)明確該動(dòng)物為雌性動(dòng)物,二是根據(jù)細(xì)胞中的染色體數(shù)目和形態(tài)判斷細(xì)胞分裂方式和所處時(shí)期。
(1)圖A細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng),細(xì)胞每一極沒(méi)有形態(tài)相同的染色體,含有同源染色體0對(duì),每一極的三條染色體構(gòu)成一個(gè)染色體組,共有2個(gè)染色體組。圖B代表減數(shù)分裂,圖A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖B中的8~9時(shí)段。
(2)圖B的6~7時(shí)段對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂前期,此時(shí)染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,含有姐妹染色單體,對(duì)應(yīng)于圖C中的乙。經(jīng)過(guò)圖B分裂方式形成的配子含有一個(gè)染色體組,具有該生物生長(zhǎng)、發(fā)育所需要的全套遺傳信息,具有細(xì)胞的全能性。
(3)圖A細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有較多的細(xì)胞質(zhì),1表示的是X染色體,產(chǎn)生的成熟配子的基因型BdXa。
(4)圖C的乙→丙和戊→丁過(guò)程導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,應(yīng)是著絲點(diǎn)分裂所致,該動(dòng)物為雌性動(dòng)物,若丙→甲的過(guò)程代表減數(shù)第二次分裂末期,則丙是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體細(xì)胞,圖C丙→戊過(guò)程中發(fā)生DNA復(fù)制,此時(shí)最易發(fā)生的可遺傳變異為基因突變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.磷脂是構(gòu)成液泡膜的重要物質(zhì)
B.液泡主要存在于植物細(xì)胞中
C.液泡中含有糖和無(wú)機(jī)鹽,不含有蛋白質(zhì)
D.花瓣細(xì)胞液泡中色素的種類(lèi)和含量可影響花色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 3號(hào)試管的稀釋倍數(shù)為103倍
B. 4號(hào)試管中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號(hào)試管的10倍
C. 5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個(gè)
D. 該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的一組是( )
①線(xiàn)粒體 ②葉綠體 ③高爾基體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體
A. 與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是①②
B. 與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有③⑤
C. 不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④⑤⑥
D. 含有核酸的細(xì)胞器只有①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示孟德?tīng)柦沂緝蓚(gè)遺傳規(guī)律時(shí)所選用的豌豆實(shí)驗(yàn)材料、豌豆體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀及基因在染色體上的分布(不考慮交叉互換)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 丁個(gè)體自交子代會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9∶3∶3∶1
B. 甲、乙個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)可以恰當(dāng)?shù)亟沂咀杂山M合定律的實(shí)質(zhì)
C. 孟德?tīng)栍帽麄(gè)體自交,其子代表現(xiàn)型比例為9∶3∶3∶1,此屬于假說(shuō)—演繹法的提出假說(shuō)階段
D. 孟德?tīng)栍眉僬f(shuō)—演繹法揭示基因的分離定律時(shí),可以選甲、乙、丙、丁個(gè)體為材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的物質(zhì)是()
A. 抗體和呼吸酶 B. 胰島素和胰高血糖素
C. 雄激素和促性腺激素 D. 甲狀腺激素和唾液淀粉酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組研究了一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)后,畫(huà)出了如圖示意圖,下列相關(guān)分析正確的是
A. 若圖Ⅰ所示為食物網(wǎng),生產(chǎn)者是F,G代表分解者
B. 若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關(guān)系,甲是組織液,當(dāng)人感染了某病毒痊愈后,能在甲中發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞和B細(xì)胞分化成的記憶細(xì)胞
C. 野外生存訓(xùn)練時(shí),探險(xiǎn)者食用了饅頭,由于種種原因沒(méi)有及時(shí)喝到水,隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素
D. 若圖Ⅲ表示碳循環(huán),B代表大氣中的C02庫(kù),C表示消費(fèi)者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是( )
A. 紅細(xì)胞B. 吞噬細(xì)胞C. 淋巴細(xì)胞D. 血小板
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