【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是(
A.核膜
B.核仁
C.染色質(zhì)(體)
D.核孔

【答案】C
【解析】解:由于染色質(zhì)(體)的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),而細(xì)胞中的DNA是生物的遺傳物質(zhì),主要分布在細(xì)胞核的染色質(zhì)(體)上,所以細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
故選:C.
在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲分裂間期的真核細(xì)胞可知其細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有:核膜、核仁、染色質(zhì).核膜由雙層膜構(gòu)成,膜上有核孔,是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道.核仁在不同種類的生物中,形態(tài)和數(shù)量不同,它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】刺槐是北方地區(qū)常見的綠化樹種,樹冠高大,葉色鮮綠,每當(dāng)開花季節(jié)綠白相映,素雅而芳香,常作為行道樹,庭蔭樹。下圖中甲、乙分別表示溫度和光照強(qiáng)度對刺槐代謝的影響,代謝強(qiáng)度以單位時間CO2吸收或釋放量(mmol/單位面積h)表示。請回答下列問題:

(1)圖甲中曲線A和曲線B分別代表刺槐的真光合作用(實際光合作用)和呼吸作用速率,溫度為30℃時,刺槐從外界吸收的CO2的量為________ mmol/單位面積h。 A、B兩條曲線的變化趨勢不同的原因是____________________。

(2)圖乙中光照強(qiáng)度為1klx時,刺槐可以產(chǎn)生[H]的具體場所有____________________和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);若圖甲為光照強(qiáng)度充足的情況下測定,結(jié)合圖甲、乙中植物CO2吸收的相對量,分析乙圖是在溫度為________時測定的。

(3)如果刺槐在圖乙E點光照強(qiáng)度下,一天中光照9小時、黑暗處理15小時,則單位面積的葉片24小時內(nèi)消耗的CO2________ mmol/h。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置 三個實驗組:甲組(15℃)、乙組(35℃)和丙組(55℃),在其它條件相同的情況下,測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度,結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 三個溫度條件下,該酶活性最高的是乙組

B. 在時間t1之前,如果甲組溫度提高10℃,則酶促反應(yīng)的速度會加快

C. 在t2時,如果向丙組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,則在t3時,丙組產(chǎn)物總量將增加2倍

D. 在t2時,如果向乙組反應(yīng)體系中增加2倍量的酶,其他條件保持不變,則在t3時乙組產(chǎn)物總量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是( )

A.含有兩個高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一

B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加

C.無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

D.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“凡是沒有達(dá)到其發(fā)展限度的動物,它的任何一個器官經(jīng)常利用的次數(shù)越多,就會促使這個器官逐漸地鞏固、發(fā)展并增大起來,而且其能力的進(jìn)步與使用的時間成正比。”材料中的觀點實際上是

A. 鼓勵社會競爭

B. 批評達(dá)爾文理論

C. 發(fā)展細(xì)胞學(xué)說

D. 生物進(jìn)化觀點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合體Aa連續(xù)自交兩代后,后代中雜合子所占比例

A1/4 B1/3 C3/5 D1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,相關(guān)表述正確的是( )

A. 實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 若在0.1mol·L-1的蔗糖溶液中完成相同的實驗處理,實驗結(jié)果可能與a組相同

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.6~0.7molL﹣1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A甲植株在a點開始進(jìn)行光合作用

B乙植株在e點有機(jī)物積累量最多

C曲線b-c段和d-e段下降的原因相同

D兩曲線b-d段不同的原因可能是甲乙植株氣孔開放度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)無絲分裂的說法,錯誤的是(

A.分裂過程中沒有紡錘絲的出現(xiàn)

B.人成熟的紅細(xì)胞能進(jìn)行無絲分裂

C.分裂過程中不出現(xiàn)核膜的周期性變化

D.分裂過程中要進(jìn)行DNA復(fù)制

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