下圖表示某稻田生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動(dòng)示意圖，卷葉螟與褐飛虱是稻田中的兩種害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。此外，稻田中還有雜草、田螺等生物。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水稻與兩種害蟲的種間關(guān)系為__________，當(dāng)害蟲數(shù)量增加時(shí)，擬水狼蛛的數(shù)量也會(huì)增加，這樣害蟲數(shù)量的增長就會(huì)受到抑制，這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的__________調(diào)節(jié)。

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________ (填字母)，e表示__________，初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的__________ (填字母)表示，g屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________ (組成成分)，g的功能是__________，而g獲得h來自于第__________營養(yǎng)級(jí)。

（3）稻田生態(tài)系統(tǒng)中要經(jīng)常處理田間雜草，請從能量流動(dòng)的角度分析稻田除雜草的意義_______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（七）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的某湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系，請據(jù)圖回答問題：

（1）從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，作為生態(tài)系統(tǒng)的湖泊，其循環(huán)的物質(zhì)是______________。

（2）在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率，除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外，還有利于植物對_________的充分吸收，防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是__________。

（3）調(diào)查野鴨的種群密度常用________法。當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí)，草魚和羅非魚數(shù)量也會(huì)增多，這樣，螺螄種群的增長就會(huì)受到抑制。這是生物群落內(nèi)部________________的結(jié)果。

（4）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加，這是在_________水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物群落。浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能調(diào)節(jié)生物的___________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（5）該修復(fù)工程可將有機(jī)污染物充分地分解利用，這主要符合生態(tài)工程的______________原理。若在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向_________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述，正確的有幾項(xiàng)

①皮膚表皮細(xì)胞能從空氣中直接吸收利用O2，并非必需從組織液中獲取

②過氧化氫酶、載體、抗體、血漿蛋白不都是內(nèi)環(huán)境的成分

③血漿的成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變

⑤人體局部組織活動(dòng)增強(qiáng)時(shí)，組織液增加，淋巴增加

⑥當(dāng)血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)生病

⑦運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行鐵人三項(xiàng)賽時(shí)，胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)

⑧神經(jīng)遞質(zhì)小泡存在于內(nèi)環(huán)境中

A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（六）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

圖1是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線；圖2表示將甲植物放在不同濃度C02環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請分析回答：

（1）圖1的a點(diǎn)表示____________，在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中。ATP的移動(dòng)方向是______________。圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較， e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量___________；e點(diǎn)f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)葉肉細(xì)胞中的C3含量_________。

（2）若圖1中，植物甲曲線表示在25℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到35℃，曲線b點(diǎn)位置如何移動(dòng)？__________________。

（3）在有氧條件下，生長中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在_________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中脫氫，分解成_________。

（4）圖1中，如果甲、乙兩種植物較長時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是_________。光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)，甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為_________C02/100 cm2•h。

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科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（六）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是

A. 酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

B. ATP是高能磷酸化合物，含有三個(gè)高能磷酸鍵

C. 酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用

D. ATP中的能量既可以來自于光能，也可以來自于有機(jī)物中的化學(xué)能

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三4月檢測考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可以證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

B. 低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，用改良的苯酚品紅染液進(jìn)行染色，觀察到視野中既有正常的二倍體細(xì)胞，也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞

C. 用抽樣檢查法統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，先用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于計(jì)數(shù)室內(nèi)，再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，多余培養(yǎng)液用濾紙吸取

D. 健那綠染液可以使我細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近于無色

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科目：高中生物 來源：湖南省湘潭市2017屆高三5月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：選擇題

“染色體破碎”是劇烈的染色體事件，涉及染色體斷裂和重排，一般只限于一個(gè)細(xì)胞的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)染色體。請回答下列問題：

(1)染色體主要成分是_____，可以將其染成深色的染液的化學(xué)性質(zhì)是_____。

(2)若“染色體破碎”發(fā)生在動(dòng)物體細(xì)胞中，則這種變化_____（填“能”或“不能”）遺傳給子代。“染色體破碎”_____（填“能”或“不能”）發(fā)生在細(xì)菌細(xì)胞中。

(3)“染色體破碎”屬于染色體變異中的_____變異，這種變異會(huì)導(dǎo)致染色體上的_____發(fā)生改變，進(jìn)而造成性狀的變異。

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科目：高中生物 來源：2017年高考信息卷（全國卷I）理科綜合（二）生物試卷 題型：選擇題

某二倍體植物基因A1中插入了一個(gè)堿基對后形成基因A2，下列分析正確的是

A. 該變異可能導(dǎo)致翻譯過程提前終止

B. 正常情況下A1和A2可存在于同一個(gè)配子中

C. 利用光學(xué)顯微鏡可觀測到A1的長度較A2短

D. 該個(gè)體的子代中遺傳信息不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)食物鏈（網(wǎng)）的特征的是

A. —種生物只能被另一種生物捕食

B. 食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的

C. 一種生物可能屬于不營養(yǎng)級(jí)

D. 食物網(wǎng)中的生物之間都是捕食關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案