【題目】血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成和抗體加工的場(chǎng)所,正確的是( )
選項(xiàng) | 抗體肽鏈合成場(chǎng)所 | 抗體加工場(chǎng)所 |
A | 游離的核糖體 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B | 游離的核糖體 | 溶酶體、高爾基體 |
C | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | 溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】本題以分泌蛋白——抗體的合成、加工、運(yùn)輸和分泌為考點(diǎn),意在考查考生對(duì)教材重點(diǎn)知識(shí)的理解能力?贵w肽鏈由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成之后,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中并被加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成的囊泡包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體,與高爾基體的膜融合;高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合,以胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外,故D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酸雨相關(guān)的敘述,正確的是
A. 酸雨屬于水體污染 B. 酸雨會(huì)破壞土壤肥力
C. 酸雨是本地區(qū)的有害排放物造成的 D. 酸雨中所含的酸主要是硫酸和鹽酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組利用某二倍體自花傳粉植物進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),雜交涉及的四對(duì)相對(duì)性狀分別是:紅果與黃果、子房二室與多室、圓形果與長(zhǎng)形果、單一花序與復(fù)狀花序。親本雜交得到F1,F1通過自交得到F2,其表現(xiàn)型及比例如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:
組別 | 雜交組合 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù) |
甲 | 紅果二室×黃果多室 | 紅果二室 | 紅果二室:紅果多室:黃果二室:黃果多室=450:160:150:50 |
紅果多室×黃果二室 | 紅果二室 | 紅果二室:紅果多室:黃果二室:黃果多室=460:150:160:50 | |
乙 | 圓果單花×長(zhǎng)果復(fù)花 | 圓果單花 | 圓果單花∶圓果復(fù)花∶長(zhǎng)果單花∶長(zhǎng)果復(fù)花=660∶90∶90∶150 |
圓果復(fù)花×長(zhǎng)果單花 | 圓果單花 | 圓果單花∶圓果復(fù)花∶長(zhǎng)果單花∶長(zhǎng)果復(fù)花=510∶240∶240∶10 |
(1)根據(jù)表中甲組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:控制甲組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于__________上,遵循基因的__________定律,依據(jù)是__________。
(2)根據(jù)表中乙組數(shù)據(jù)F2中每對(duì)相對(duì)性狀表現(xiàn)型的分離比都符合__________,得出的結(jié)論是:控制乙組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)__________上,依據(jù)是__________。
(3)某同學(xué)用黃果多室與甲組的F1進(jìn)行雜交,其子代表現(xiàn)型的比例為__________,此實(shí)驗(yàn)方法叫做__________。
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【題目】有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的表述,正確的是
A. 如果一個(gè)方格內(nèi)的酵母菌過多,可以采用稀釋后再計(jì)數(shù)的辦法
B. 實(shí)驗(yàn)過程中,酵母菌數(shù)量是自變量,時(shí)間是無關(guān)變量
C. 制片時(shí),讓培養(yǎng)液自行滲入計(jì)數(shù)室后,蓋上蓋玻片
D. 計(jì)數(shù)時(shí),不必等到酵母菌細(xì)胞沉到計(jì)數(shù)室底部
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是以酵母菌為材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 可用澄清石灰水檢測(cè)產(chǎn)生的CO2判斷酵母菌的呼吸方式
B. 用酵母菌發(fā)酵釀制果酒時(shí),選擇酸性重鉻酸鉀檢測(cè)產(chǎn)生的酒精
C. 探究酵母菌種群數(shù)量變化,應(yīng)設(shè)空白對(duì)照排除無關(guān)變量干擾
D. 用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)選擇有30~300菌落數(shù)的平板
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群的說法,正確的是
A. 種群數(shù)量的增長(zhǎng)不受種群密度制約
B. 年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目
C. 北極旅鼠由于食料植物的周期性短缺而呈現(xiàn)周期波動(dòng)
D. 凹形存活曲線的種群,死亡率大于出生率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大腸桿菌的某一個(gè)基因含有1 000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占17%。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A. 該基因中的嘧啶數(shù)小于嘌呤數(shù)
B. 該基因的(A+T)/(G+C)比值與酵母菌一般不同
C. 該基因的每一條鏈中(A+G)/(T+C)的比值一定相等
D. 該基因復(fù)制兩次需要游離的胞嘧啶1 320
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【題目】下列生命活動(dòng)中一定需要 ATP 供能的是
A. 檸檬酸循環(huán)B. 卡爾文循環(huán)
C. 載體蛋白的形狀改變D. 酶—底物復(fù)合物的形狀改變
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