17．下列關(guān)于聯(lián)會(huì)和四分體的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．聯(lián)會(huì)的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制形成四分體
B．聯(lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體組成一個(gè)四分體
C．聯(lián)會(huì)時(shí)期的染色體是不含染色單體的
D．一個(gè)四分體含有四條染色體

分析 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．

解答 解：A、聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，而染色體在間期已完成了復(fù)制，A錯(cuò)誤；
B、在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，所以聯(lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體組成一個(gè)四分體，B正確；
C、聯(lián)會(huì)時(shí)期的染色體都含染色單體，每個(gè)四分體都含有4條染色單體，C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)四分體含一對(duì)同源染色體2條染色體4條染色單體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期特點(diǎn)，識(shí)記四分體的概念，明確一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

成分/（mmol•L﹣1）

①

②

③

Na+

142

147

10

K+

5.0

4.0

140

Ca2+

2.5

1.25

2.5

Mg2+

1.5

1.0

10.35

Cl﹣

103.3

114.0

25

有機(jī)酸

6.0

7.5

﹣

蛋白質(zhì)

16.0

1.0

47

A．③屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等

B．①屬于血漿，②屬于組織液，①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多

C．肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過(guò)6層磷脂分子層

D．②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．埃博拉出血熱是一種由埃博拉病毒引起的急性傳染病，建立良好特異性的檢測(cè)方法非常重要．埃博拉病毒核蛋白NP具有很強(qiáng)的抗原性，是診斷研究的重要靶點(diǎn)．
（1）鼠源抗NP蛋白的單克隆杭體，由鼠雜交瘤細(xì)胞分泌，抗體結(jié)構(gòu)如圖1所示，抗體通過(guò)可變區(qū)與抗原特異性結(jié)合．從鼠雜交瘤細(xì)胞中提取RNA，逆轉(zhuǎn)錄合成cDNA，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增鼠源抗體可變區(qū)對(duì)應(yīng)的DNA片段．
使用限制酶和DNA連接酶將鼠源抗體可變區(qū)對(duì)應(yīng)的DNA片段與能表達(dá)人源抗體恒定區(qū)部分的載體重組，導(dǎo)入人胚腎上皮細(xì)胞，從細(xì)胞培養(yǎng)液中獲取人-鼠嵌合抗體．臨床使用人-鼠嵌合抗體的優(yōu)點(diǎn)是降低免疫排斥反應(yīng)．
（2）提取埃博拉病毒的蛋白質(zhì)進(jìn)行電泳，并運(yùn)用抗原-抗體雜交，檢測(cè)人-鼠嵌合抗體的特異性．實(shí)驗(yàn)主要步驟如圖2所示，其中一抗能與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，二抗能與相應(yīng)一抗特異性結(jié)合．

注：1、2為電泳泳道，其中1為蛋白質(zhì)分子量標(biāo)準(zhǔn)，2為提取的埃博拉病毒蛋白質(zhì)；標(biāo)記二抗的AP能在顯色液中顯色．A、B、C為不同一抗、二抗處理后的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
組別一抗來(lái)源二抗來(lái)源結(jié)果
①人-鼠嵌合抗體AP標(biāo)記的抗人抗體Ⅰ
②鼠雜交瘤細(xì)胞上清液AP標(biāo)記的抗鼠抗體Ⅱ
③普通人胚腎上皮細(xì)胞培養(yǎng)液AP標(biāo)記的抗人抗體Ⅲ
實(shí)驗(yàn)記錄如上表，AP標(biāo)記的抗人抗體能與嵌合抗體中的人源恒定區(qū)結(jié)合，AP標(biāo)記的抗鼠抗體能與鼠源抗體結(jié)合．若表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次對(duì)應(yīng)結(jié)果分析中的A、B、C（一種方案即可），則表明該人-鼠嵌合抗體能用于埃博拉出血熱的應(yīng)急血清學(xué)檢測(cè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的數(shù)量和分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B．植物細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性結(jié)構(gòu)，具有支持和保護(hù)作用
C．細(xì)胞內(nèi)的酶都分布在生物膜上
D．細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低，則說(shuō)明該細(xì)胞已衰老
B．癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化，機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞壞死有關(guān)
C．受精卵中的所有基因均被表達(dá)，因此受精卵具有全能性
D．不同種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同，同種細(xì)胞的細(xì)胞周期不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
C．脫毒苗可采用植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，己知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示．A和a、B和b是分別位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因，且A對(duì)a、B對(duì)b為顯性．請(qǐng)據(jù)圖分析冋答下列問(wèn)題：

研究人員用兩純種白花植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表中甲組所示．
組別親本F1F2
甲白花×白花紫花紫花：白花=9：7
乙白花×白花紫花紫花：白花=3：5
（1）根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知F1的基因型為AaBb．
（2）研究人員重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如乙組所示．經(jīng)檢測(cè)得知，乙組F1的某染色體部分缺失，含缺失染色體的雄配子致死．由此推測(cè)乙組的染色體缺失情況是F1中含有A基因（或B基因）的染色體部分缺失．
（3）紫花形成的生物化學(xué)途徑中，若中間產(chǎn)物是紅色，那么表現(xiàn)型為紫花的雜合植株（染色體正常）自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例可能為紫花：白花=3：1、紫花：紅花=3：1或紫花：紅花：白花=9：3：4．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系，研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中下丘腦神經(jīng)細(xì)胞的功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮，不僅如此，還能分泌激素，所以下丘腦被認(rèn)為是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐．
（2）如果用含I飼料飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)甲、乙的分泌量都不變，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜能夠按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)選擇吸收所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．
（4）若在A點(diǎn)給予適宜刺激，圖中電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位，再向相反的方向偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞增殖的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．大腸桿菌增殖過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，屬于無(wú)絲分裂
B．人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，快速產(chǎn)生新的紅細(xì)胞
C．農(nóng)桿菌增殖方式與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞增殖方式的實(shí)質(zhì)相同
D．真核細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)紡錘體和染色體

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