【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的操作過程中,用蒸餾水的緩水流沖洗涂片的目的是沖洗掉( 。
A.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液
B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸
C.吡羅紅甲基綠染色劑
D.酒精
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛通過吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素( 。
A.種類差異很大,含量大體相同
B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同的
D.種類大體相同,含量差異很大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖中關(guān)于 P、Q、R、S、G 的描述,正確的是( )
A. P 中存在著抗性基因,其非編碼區(qū)通常不具有遺傳效應(yīng)
B. Q 表示限制性內(nèi)切酶的作用,R 表示 RNA 聚合酶的作用
C. R 能使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對
D. 若要獲得真核生物的 S,則一般采用人工合成方法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.維生素D在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
B.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是果糖
C.水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)溶劑
D.蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中⑤與⑥相比,⑤特有的元素為________,④發(fā)生的場所為_________,形成的化學(xué)鍵表示為_______。
(2)人體內(nèi)的E種類多樣,從B→E過程的特征分析是由于_________________不同。不同生物個(gè)體的E可以不同,根本原因是_______________。
(3)甲基綠容易與________結(jié)合呈綠色,雙縮脲試劑可與_______發(fā)生紫色反應(yīng)。
(4)A、B、D、E中不可能作為生物的遺傳物質(zhì)的有_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為一CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子
B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個(gè)H2O
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 皮膚是主要的散熱器官
B. 在寒冷的刺激性下,皮膚血管反射性舒張
C. 出汗可增加散熱量
D. 劇烈運(yùn)動可增加產(chǎn)熱量
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