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【題目】下列關于菊花組織培養(yǎng)的敘述中,不正確的是

A快速無性繁殖技術 B試管苗具有很多優(yōu)良變異

C不改變原植物的基因型 D培養(yǎng)基中不必添加植物激素

【答案】B

【解析】

試題分析:菊花組織培養(yǎng)屬于快速無性繁殖技術,A項正確;菊花組織培養(yǎng)屬于無性繁殖,得到的試管苗發(fā)生變異的頻率非常低,而生物的變異是不定向的,B項錯誤;無性繁殖能夠保持親本的性狀,因此不改變原植物的基因型,C項正確;菊花莖段容易進行組織培養(yǎng),培養(yǎng)基中不必添加植物激素,D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應,用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板培養(yǎng)基上畫3條等長的平行線(3條線均與鏈霉素帶接觸),將平板置于37 ℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結果如圖所示,從實驗結果看,以下關于鏈霉素的哪一項敘述是不正確的( )

A. 它能抑制結核桿菌的生長 B. 它對結核桿菌比對霍亂弧菌更有效

C. 它對結核桿菌比對傷寒菌更有效 D. 它可以用于治療傷寒病人

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜是細胞的重要結構,關于細胞膜的敘述,錯誤的是

A細胞膜是一種選擇透過性膜

B乙醇通過細胞膜需要消耗ATP

C氨基酸借助膜蛋白可通過細胞膜

D蛋白質分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在外界環(huán)境條件恒定時,用如圖裝置測定種子萌發(fā)時的呼吸作用類型(假設呼吸底物全部為葡萄糖),實驗開始同時關閉兩裝置活塞,在25℃下經過20min后觀察紅色液滴的移動情況.
(1)種子有氧呼吸總反應式:; 種子無氧呼吸總反應式:
(2)若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明此時萌發(fā)的種子;若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時萌發(fā)的種子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照,固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉,植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表

A. 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

B. 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

C. 向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D. 向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質出入細胞方式的敘述,正確的是(
A.被細胞胞吞的一定是固體物質
B.只有主動轉運消耗ATP
C.通過載體蛋白的物質轉運屬于易化轉運
D.胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】許多無機離子對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用。下列相關敘述,正確的是

A. K+參與血漿滲透壓的形成,而Na+不參與

B. Fe3+在血紅蛋白載氧與輸氧過程中起重要作用

C. 過量攝入鈉鹽,將會導致血漿中的抗利屎激素含量降低

D. K+內流是神經纖維產生動作電位的主耍原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為不同條件下的同種酶促反應速度變化曲線,下列有關敘述錯誤的是(
A.影響AB段反應速度的主要因素是底物的濃度
B.影響B(tài)C段反應速度的主要限制因子是酶量
C.溫度導致了酶促反應Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應的最適溫度為37℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺是人體最大的內分泌腺,其腺泡上皮細胞是甲狀腺激素(TH)合成和分泌的部位,此過程主要素下丘腦—垂體—甲狀腺軸的分級調節(jié),請回答問題:

(1)據圖分析,TH的分泌除了受分級調節(jié)控制外,還受到___________應激刺激寒冷的直接支配。

(2)當機體受到某種應激刺激時,下丘腦可釋放較多的生長抑素(GHRIH),抑制垂體釋放______________________,進而嚴重影響生長和發(fā)育。

(3)科學家認為引起甲亢的原因之一是在某些甲亢患者的血液中可出現(xiàn)一些免疫球蛋白(HTSI),其化學結構和功能均與TSH相似,并可與TSH競爭甲狀腺細胞膜上的___________,增加TH分泌,還能使___________肥大。這類疾病相當于免疫失調中的___________病。

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