在基因工程過程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶,其作用是(    )

A.將基因水解成脫氧核苷酸            

B.切斷目的基因堿基對之間的氫鍵

C.識別并切割特定的DNA堿基序列      

D.將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:綜合題

細(xì)菌、病毒等病原微生物給人類的健康帶來了極大的危害,千百年來,人們一直在努力尋找能夠與這些病原微生物抗衡的藥物。直到1928年英國的細(xì)菌學(xué)家弗萊明(A.Fleming)通過實驗發(fā)現(xiàn)了青霉菌分泌的青霉素能有效地殺死細(xì)菌,1941年英國劍橋大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家弗洛理(H.W.Florey)和錢恩(E.B.Chain)研究出了大規(guī)模生產(chǎn)青霉素的方法,并于1943年用于臨床治療,才使得成千上萬的人得到救治。鑒于弗萊明、弗洛理、錢恩在青霉素研究和開發(fā)方面做出的巨大貢獻(xiàn),三人共享了1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎。青霉素的研制成功,激發(fā)了微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)史上規(guī)模最大的科學(xué)探索活動,開創(chuàng)了抗菌藥物開發(fā)的新紀(jì)元,各種抗生素的研制、開發(fā)和利用蓬勃發(fā)展。目前,人們經(jīng)常使用的抗生素有200多種,在人類控制感染性疾病等方面起到了重要的作用。
請回答下列問題:
(1)微生物在代謝過程中,會產(chǎn)生多種多樣的代謝產(chǎn)物,根據(jù)代謝產(chǎn)物與微生物生長繁殖的關(guān)系,青霉素屬于___________。高產(chǎn)青霉素菌株是通過________技術(shù)培育而獲得的。
(2)青霉素不僅應(yīng)用在醫(yī)療方面,在基因工程技術(shù)中仍有廣泛的應(yīng)用。請舉一例說明青霉素在基因工程操作步驟中的應(yīng)用:____________________________________________
(3)抗生素是指微生物在代謝過程中產(chǎn)生的,能抑制或殺滅其他種類微生物的化學(xué)物質(zhì)。抗生素類藥物剛剛開始使用時,人們普遍地認(rèn)為它能有效地殺滅細(xì)菌而對人體無害。但是,近60年的實踐說明,細(xì)菌可以針對一種甚至幾種抗生素產(chǎn)生耐藥性。以前用抗生素容易對付的結(jié)核桿菌、金黃色葡萄球菌、肺炎雙球菌等,現(xiàn)在已經(jīng)產(chǎn)生了對一種或幾種抗生素的耐藥性,醫(yī)生有時也無計可施,現(xiàn)在這個名單正在變得越來越長。細(xì)菌為什么會產(chǎn)生抗藥性呢?
________________________________________________________________
(4)下列使用抗生素的事例有可能是你和你的家人經(jīng)歷過的,請你分析其合理性。
①甲患了流行性感冒立即使用抗生素,他認(rèn)為早用抗生素可以更早地痊愈。
②乙在生病時,為了更快地控制病情,自行在醫(yī)囑的基礎(chǔ)上加大服藥計量。
____________________________________
(5)在生活中,你能否為你的父母設(shè)計一個小實驗,證明青霉素能有效地抑制和殺滅細(xì)菌?
①你將選擇什么樣的實驗材料?   ②簡要寫出操作過程。③請預(yù)期實驗結(jié)果。
____________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列基因工程的操作步驟,正確的是

A.在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端可以不相同

B.在用基因工程技術(shù)培養(yǎng)抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,可用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞

C.要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,一般是將目的基因先導(dǎo)入到農(nóng)桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞

D.基因工程中使用的運(yùn)載體一般是細(xì)菌中的天然質(zhì)粒

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列基因工程的操作步驟,正確的是

A.在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端可以不相同

B.在用基因工程技術(shù)培養(yǎng)抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,可用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞

C.要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,一般是將目的基因先導(dǎo)入到農(nóng)桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞

D.基因工程中使用的運(yùn)載體一般是細(xì)菌中的天然質(zhì)粒

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:綜合題

細(xì)菌、病毒等病原微生物給人類的健康帶來了極大的危害,千百年來,人們一直在努力尋找能夠與這些病原微生物抗衡的藥物。直到1928年英國的細(xì)菌學(xué)家弗萊明(A.Fleming)通過實驗發(fā)現(xiàn)了青霉菌分泌的青霉素能有效地殺死細(xì)菌,1941年英國劍橋大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家弗洛理(H.W.Florey)和錢恩(E.B.Chain)研究出了大規(guī)模生產(chǎn)青霉素的方法,并于1943年用于臨床治療,才使得成千上萬的人得到救治。鑒于弗萊明、弗洛理、錢恩在青霉素研究和開發(fā)方面做出的巨大貢獻(xiàn),三人共享了1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎。青霉素的研制成功,激發(fā)了微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)史上規(guī)模最大的科學(xué)探索活動,開創(chuàng)了抗菌藥物開發(fā)的新紀(jì)元,各種抗生素的研制、開發(fā)和利用蓬勃發(fā)展。目前,人們經(jīng)常使用的抗生素有200多種,在人類控制感染性疾病等方面起到了重要的作用。

請回答下列問題:

(1)微生物在代謝過程中,會產(chǎn)生多種多樣的代謝產(chǎn)物,根據(jù)代謝產(chǎn)物與微生物生長繁殖的關(guān)系,青霉素屬于___________。高產(chǎn)青霉素菌株是通過________技術(shù)培育而獲得的。

(2)青霉素不僅應(yīng)用在醫(yī)療方面,在基因工程技術(shù)中仍有廣泛的應(yīng)用。請舉一例說明青霉素在基因工程操作步驟中的應(yīng)用:____________________________________________

(3)抗生素是指微生物在代謝過程中產(chǎn)生的,能抑制或殺滅其他種類微生物的化學(xué)物質(zhì)。抗生素類藥物剛剛開始使用時,人們普遍地認(rèn)為它能有效地殺滅細(xì)菌而對人體無害。但是,近60年的實踐說明,細(xì)菌可以針對一種甚至幾種抗生素產(chǎn)生耐藥性。以前用抗生素容易對付的結(jié)核桿菌、金黃色葡萄球菌、肺炎雙球菌等,現(xiàn)在已經(jīng)產(chǎn)生了對一種或幾種抗生素的耐藥性,醫(yī)生有時也無計可施,現(xiàn)在這個名單正在變得越來越長。細(xì)菌為什么會產(chǎn)生抗藥性呢?

________________________________________________________________

(4)下列使用抗生素的事例有可能是你和你的家人經(jīng)歷過的,請你分析其合理性。

 ①甲患了流行性感冒立即使用抗生素,他認(rèn)為早用抗生素可以更早地痊愈。

 ②乙在生病時,為了更快地控制病情,自行在醫(yī)囑的基礎(chǔ)上加大服藥計量。

____________________________________

(5)在生活中,你能否為你的父母設(shè)計一個小實驗,證明青霉素能有效地抑制和殺滅細(xì)菌?

    ①你將選擇什么樣的實驗材料?    ②簡要寫出操作過程。③請預(yù)期實驗結(jié)果。

____________________________________

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案