A. | 若該細胞正在進行有絲分裂,則處于有絲分裂的后期 | |
B. | C是高爾基體,E中主要成分是加工后的多肽鏈 | |
C. | 植物體細胞雜交時,該過程結束標志細胞融合完成 | |
D. | 此時該細胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁 |
分析 據圖可知:植物細胞新細胞壁的形成與高爾基體有關,即在分裂末期,在赤道板的位置上出現細胞板,進而形成新的細胞壁;細胞壁的化學成分主要是纖維素,即將葡萄糖聚合形成多糖;植物體細胞雜交時,高爾基體合成了新的細胞壁,表明細胞融合過程是成功.
解答 解:A、據圖可知:高爾基體正在形成分泌小泡,對植物細胞而言,在細胞分裂的末期,在赤道板的位置上出現細胞板,并進而形成新的細胞壁,而新細胞壁的形成與高爾基體有關,A錯誤;
B、細胞壁的化學成分主要是纖維素,E小泡中加工的不可能是多肽,B錯誤;
C、植物體細胞雜交時,高爾基體合成了新的細胞壁成分,表明細胞融合過程是成功的,C正確;
D、細胞分裂的末期,核膜和核仁的重現是一個動態(tài)的過程,非同時出現,故不一定能看到完整的核膜和核仁,所以D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查有絲分裂、植物體細胞雜交的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江湖州中學高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于乳酸菌、酵母菌的敘述中,錯誤的是
A. 都能合成酶
B. 都有DNA
C. 都能進行需氧呼吸和厭氧呼吸
D. 代謝過程中都有丙酮酸的產生
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加、減少、增加 | B. | 不變、增加、減少 | C. | 增加、增加、減少 | D. | 不變、減少、增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江湖州中學高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關洋蔥紫色鱗莖表皮細胞的質壁分離和復原實驗敘述中,正確的是
A.質壁分離的程度越大說明細胞膜上載體的數量越多
B.該實驗可用于判斷細胞對蔗糖吸收能力的強弱
C.在發(fā)生質壁分離的細胞中能觀察到紫色變淺
D.能發(fā)生質壁分離與復原的細胞是活細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Kp作用的靶細胞是GnRH神經元 | |
B. | 在幼年期,通過過程①反饋調節(jié),Kp釋放量減少,最終維持較低的雌激素含量 | |
C. | 排卵期前,雌激素含量上升與垂體分泌的促性腺激素增多 | |
D. | ②過程是神經-體液調節(jié)的過程 |
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