【題目】下圖表示線粒體蛋白的定向轉(zhuǎn)運過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)線粒體外膜的主要成分是__________。光學(xué)顯微鏡下觀察線粒體可用__________染液進行染色。
(2)在連續(xù)分裂的細(xì)胞中,過程①發(fā)生在___________期。所需的原料是__________,原料、ATP和_________酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核。過程③的場所是_________。
(3)M蛋白經(jīng)TOM復(fù)合體轉(zhuǎn)運,最終結(jié)合到__________上,據(jù)此推斷,M蛋白與有氧呼吸第___________階段關(guān)系密切。
(4)用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測該藥物最可能抑制了_________________(填圖中編號)過程。
【答案】 磷脂和蛋白質(zhì) 健那綠 間(G1、G2) 核糖核苷酸 RNA聚合 核糖體 線粒體內(nèi)膜 三 ④
【解析】試題分析:分析題圖,①表示核DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程,②表示RNA從核孔進入細(xì)胞質(zhì),③表示翻譯形成蛋白質(zhì)T,④是T蛋白和線粒體外膜上的載體蛋白結(jié)合,形成TOM復(fù)合體,⑤在TOM復(fù)合體的協(xié)助下,M蛋白可進入線粒體內(nèi),并嵌合在線粒體內(nèi)膜上。
(1)線粒體外膜屬于一種生物膜,主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂;健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染色。
(2)連續(xù)分裂的細(xì)胞進行的是有絲分裂,根據(jù)以上分析已知,過程①表示轉(zhuǎn)錄,發(fā)生在有絲分裂間期,需要的原料是核糖核苷酸,還需要RNA聚合酶的催化。過程③是翻譯,場所是核糖體。
(3)根據(jù)以上分析已知,M蛋白最終結(jié)合到了線粒體內(nèi)膜上,二內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,因此M蛋白與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切。
(4)用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,說明T蛋白沒有進入線粒體,可能是TOM復(fù)合體的形成出現(xiàn)了問題,即該藥物最可能抑制了④過程。
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【題目】豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的區(qū)別是( 。
A. 所包含的性狀不同B. 所含的遺傳密碼不同
C. 4種脫氧核苷酸的排列順序不同D. 在染色體上的位置不同
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【題目】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所示。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是
A. 胚芽鞘b′側(cè)彎曲生長證明了生長素能發(fā)生極性運輸
B. 如果將d′組置于左側(cè)光下,玉米胚芽鞘可能會直立生長或向左生長
C. 瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出總量
D. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等,c側(cè)的IAA含量與c′側(cè)的相等
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【題目】將加熱殺死的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)S型菌和R型菌的含量變化如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 在死亡的小鼠體內(nèi)可分離出S型菌和R型菌
B. 曲線ab段下降的原因是R型菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅
C. 曲線bc上升與S型菌使小鼠發(fā)病后免疫力下降有關(guān)
D. S型菌由0開始增多是由于R型菌基因突變的結(jié)果
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【題目】狼和鹿是捕食和被捕食的關(guān)系,從進化的角度分析下列說法,不正確的是( )
A. 狼在客觀上起著促進鹿發(fā)展的作用
B. 狼的存在有利于增加物種多樣性
C. 鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化
D. 鹿的進化速度比狼的進化速度快
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【題目】選取體長、體重一致的斑馬魚隨機均分成對照組和訓(xùn)練組,其中訓(xùn)練組每天進行運動訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動),對照組不進行。訓(xùn)練一段時間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強度運動后的肌肉乳酸含量,結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是
A. 乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的
B. 靜止時斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成
C. 運動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例
D. 運動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強度
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【題目】圖甲為興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,圖乙表示圖甲中內(nèi)流引起神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位的機制。請回答下列問題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射發(fā)生必須具備___________和___________。
(2)圖甲中,神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小體的___________內(nèi);突觸前膜將神經(jīng)遞質(zhì)分泌到突觸間隙體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________性;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起Na+內(nèi)流體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________功能。
(3)圖甲中的Na+內(nèi)流是指圖乙中Na+___________(填“由A側(cè)進入B側(cè)”或“由B側(cè)進入A側(cè)”)。圖乙中失活關(guān)閉狀態(tài)的___________(填“能”或“不能”)直接進入開放激活狀態(tài)。由圖乙可知,神經(jīng)元的細(xì)胞膜主要通過___________來實現(xiàn)動作電位的產(chǎn)生。
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【題目】分析下列資料并回答問題:
資料一:
上圖中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子團或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。
資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
(1)根據(jù)資料一,該化合物是由_______個氨基酸失去_______分子水而形成,水分子中的氧來自于____________,氫來自于_______________。
(2)根據(jù)資料一,該化合物共有肽鍵________個。在該多肽水解時,斷裂的化學(xué)鍵是___________(用圖中字母表示)。
(3)根據(jù)資料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分別是_____________、______________。
(4)根據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸__________個,其中丙氨酸__________個。
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