紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是（　�。�
A、細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層
B、細(xì)胞膜外側(cè)有識(shí)別水分子的受體
C、細(xì)胞液的濃度低于蔗糖溶液的濃度
D、水分子能穿過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡
考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件：（1）活細(xì)胞；（2）成熟的植物細(xì)胞，即具有大液泡和細(xì)胞壁；（3）細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度．內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層．
解答： 解：A、細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，當(dāng)細(xì)胞失水導(dǎo)致原生質(zhì)層縮小時(shí)，兩者分離，A正確；
B、水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞液的濃度低于蔗糖溶液的濃度，細(xì)胞失水，C正確；
D、水分子能通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：AC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因的說法不正確的是（　　）
A、生物多樣性保護(hù)包括各種生物獨(dú)特的基因庫
B、多細(xì)胞生物的同一個(gè)體處于細(xì)胞周期中的每個(gè)細(xì)胞具有相同的基因
C、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的基因都是由編碼區(qū)和非編碼區(qū)組成的
D、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，也是決定生物性狀的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于線粒體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、線粒體具兩層膜
B、部分線粒體蛋白是葡萄糖易化擴(kuò)散的載體
C、線粒體能合成部分自身需要的蛋白質(zhì)
D、在光學(xué)顯微鏡下能看到線粒體外形

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過程．下列分析正確的是（　　）
A、圖①可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
B、圖②可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
C、圖③可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
D、甲電極處從靜息、產(chǎn)生興奮到恢復(fù)靜息狀態(tài)可依次用圖①、②、③表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖桿伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)及關(guān)系可用圖表示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞內(nèi)合成的微量有機(jī)物
B、赤霉素促進(jìn)莖桿伸長(zhǎng)是通過提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)的
C、圖中赤霉素對(duì)①過程是抑制，而對(duì)②過程是促進(jìn)
D、赤霉素與生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制，基因型aa表現(xiàn)為無斑紋．斑紋顏色由常染色體上另一對(duì)基因（B/b）控制，BB或Bb為黑色，bb為灰色．
（1）現(xiàn)選用兩純合親本甲，乙雜交得到F1，F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如表：（注意：只有有斑紋時(shí)才分為黑色和灰色）
性狀 黑色斑紋 灰色斑紋 無斑紋
數(shù)目 91 85 173
親本甲性狀為無斑紋，乙的基因型為
 

（2）F1雌雄交配所得F2的性狀和分離比為
 
．F2中自交不發(fā)生性狀分離的個(gè)體占
 
．
（3）A/a所在染色體偶見缺失現(xiàn)象，如圖所示．染色體缺失的卵細(xì)胞不育，染色體缺失的精子可育．基因型為A0a的蠶雌雄交配，子代的表現(xiàn)型和比例為
 
．
（4）家蠶中，雌性性染色體為ZW，雄性性染色體為ZZ．家蠶體壁正常基因（T）與體壁透明基因（t）是位于Z染色體上的一對(duì)等位基因．現(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶（A0aZtW）與有斑紋體壁正常雄蠶（A0aZTZT）雜交得到F1，將其中有斑紋個(gè)體相互交配，后代中有斑紋體壁正常雄性個(gè)體和有斑紋體壁正常雌性個(gè)體分別占
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，癌癥已經(jīng)成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因．請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)材料回答問題：
細(xì)胞類型 增殖代數(shù) 端粒酶活性
正常體細(xì)胞 50～60 無
癌細(xì)胞 無限 有
（1）體外分別培養(yǎng)某癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞．圖中代表癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線的是
 
；在體內(nèi)，癌細(xì)胞可能侵襲周圍正常組織，說明癌細(xì)胞具有
 
的特性．
（2）細(xì)胞癌變后，膜表面會(huì)出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)會(huì)成為
 
，引起機(jī)體的免疫應(yīng)答，在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是
 
．
（3）端粒酶是與染色體末端結(jié)構(gòu)相關(guān)的一種細(xì)胞組分．表中信息顯示細(xì)胞癌變可能與端粒酶的活性有關(guān)，請(qǐng)完成下面的探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄慷肆Ｃ概c細(xì)胞癌變的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)材料：癌細(xì)胞、端粒酶抑制劑、細(xì)胞培養(yǎng)液等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①
 

②
 

③
 

結(jié)果預(yù)測(cè)及分析：
 
．
（4）請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容，提出一種治療癌癥的新思路：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

控制玉米籽黃色與白色的基因T與t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因，已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖1所示．
（1）該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 
．為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為
 
，說明T基因位于異常染色體上．并用遺傳圖解說明上述自交結(jié)果．（T、t表示基因位于正常染色體上，T-、t- 表示該基因所在的染色體發(fā)生部分缺失）
（2）以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其染色體及基因組成如圖2．分析該植株出現(xiàn)的原因是
 
．
（3）若植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交，后代的表現(xiàn)型及比例為
 
，其中得到的染色體異常植株占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

微囊藻在太湖夏季水華的藻類中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位，即使經(jīng)歷了寒冷的冬天等逆境，微囊藻依然能在夏季引發(fā)水華．研究人員認(rèn)為微囊藻可能對(duì)低溫有一定的適應(yīng)性，為此進(jìn)行了如下研究，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題：

實(shí)驗(yàn)一：從太湖梅梁灣口采集了0～15cm的上層底泥，分離出微囊藻．分別在滅菌的太湖水、MA培養(yǎng)液（富含N、P、K、Mg等多種礦質(zhì)離子和有機(jī)質(zhì)）中進(jìn)行培養(yǎng)，微囊藻的起始密度調(diào)整至40（106個(gè)mL-1）．在3～4℃、無光的條件下培養(yǎng)7個(gè)月，每隔一段時(shí)間對(duì)藻細(xì)胞密度進(jìn)行檢測(cè)．最終結(jié)果如圖1所示．
實(shí)驗(yàn)二：將實(shí)驗(yàn)（一）MA實(shí)驗(yàn)組中經(jīng)過低溫處理的種群密度為11（106個(gè)mL-1）的微囊藻與等量沒有經(jīng)過低溫處理的同種微囊藻置于滅菌的太湖水、23℃、有光條件下培養(yǎng)，結(jié)果如圖2所示．
（1）實(shí)驗(yàn)一中“3～4℃、無光的條件”模擬的是
 
．
（2）由圖1可知，在低溫、無光處理過程中，微囊藻細(xì)胞在
 
中的存活率相對(duì)較高．若將培養(yǎng)溫度改為23℃，其他培養(yǎng)條件不變，預(yù)期活藻細(xì)胞密度會(huì)
 
（填“升高”或“降低”），原因是
 
．
（3）低溫處理
 
（填“能”或“不能”）成為太湖微囊藻生長(zhǎng)的限制因子．
（4）若用MA培養(yǎng)液代替實(shí)驗(yàn)二中的滅菌太湖水，該處理模擬了太湖水體
 
現(xiàn)象．若其他條件不變，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出低溫組微囊藻數(shù)量變化曲線．
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案