A. | a是核糖體,b是mRNA,過程①是翻譯 | |
B. | r-蛋白含量過多時,過程②可阻滯過程① | |
C. | 細胞核中的核仁與過程④的進行密切相關 | |
D. | 過程①與過程③堿基配對的方式完全相同 |
分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:a代表的結構是核糖體,b代表的分子是mRNA,c代表的分子是DNA.
2、過程①表示翻譯,在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補配對原則,以tRNA為轉運工具、以細胞質里游離的氨基酸為原料合成蛋白質的過程;過程③表示轉錄形成rRNA;過程④表示形成核糖體,而核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關.
解答 解:A、a是核糖體,b是mRNA,過程①是翻譯,合成r-蛋白,A正確;
B、r-蛋白含量過多時,能與mRNA結合,使核糖體不能與mRNA結合,說明過程②可阻滯過程①,B正確;
C、過程④表示形成核糖體,細胞核中的核仁與過程④的進行密切相關,C正確.
D、過程①表示翻譯,堿基互補配對原則是A-U,U-A,C-G,G-C,過程③表示轉錄形成rRNA,堿基互補配對原則是A-U,T-A,C-G,G-C,D錯誤;
故選:D.
點評 本題考查核糖體的形成和核仁的功能等相關知識,意在考查學生識圖判斷基因表達的過程,理解轉錄和翻譯的過程,難度不大.
科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類對遺傳物質本質的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述錯誤的是
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實其化學本質
B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力
C.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到 DNA雙螺旋結構
D.煙草花葉病毒感染煙草實驗證明煙草花葉病毒的遺傳物質是 RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②⑤ | C. | ③④ | D. | ①⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 細胞周期 | 核糖體活動 | ATP合成量 | 氨基酸消耗量 |
A | + | + | - | + |
B | + | - | - | + |
C | - | + | + | + |
D | - | + | - | - |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機酸 | 蛋白質 |
① | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
② | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 |
③ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 |
A. | ③屬于細胞內液,因為其含有較多的蛋白質、K+等 | |
B. | ①屬于血漿,②屬于組織液,①的蛋白質含量減少將導致②增多 | |
C. | 肝細胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到①至少需穿過6層磷脂分子層 | |
D. | ②與③的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主動運輸 需要能量 | B. | 胞吐 不需要能量 | ||
C. | 胞吐 需要能量 | D. | 協(xié)助擴散 不需要能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從細胞水平分析,細胞衰老時細胞體積縮小 | |
B. | 從細胞器水平分析,細胞分化時細胞器的種類、數(shù)目發(fā)生改變 | |
C. | 從蛋白質角度分析,細胞分化是蛋白質種類和數(shù)量改變的結果 | |
D. | 從酶角度分析,細胞衰老時酪氨酸酶活性降低導致細胞內色素逐漸減少 |
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