【題目】如圖為淋巴細胞的分化及免疫示意圖，請分析：

（1）請寫出細胞的名稱：[1]；[4] ．
（2）反應(yīng)階段為 ． （填寫圖中序號）
（3）[7]物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 ， 參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器是 ， [4]細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì) ．
（4）當用同一抗原刺激[5]時，[5]就會 ， 形成大量的 ， 產(chǎn)生更強的 ．

【答案】
（1）造血干細胞；效應(yīng)T細胞
（2）⑤⑥⑦⑧
（3）球蛋白；核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體；淋巴因子
（4）增殖分化；效應(yīng)B細胞和效應(yīng)T細胞；特異性免疫（體液免疫和細胞免疫）
【解析】解：（1.）由以上分析可知，1為造血干細胞，4為效應(yīng)T細胞．
（2.）體液免疫的反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；細胞免疫反應(yīng)階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．因此反應(yīng)階段為⑤⑥⑦⑧．
（3.）7是漿細胞產(chǎn)生的抗體，其化學(xué)本質(zhì)是球蛋白，屬于一種分泌蛋白，其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，因此參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器是核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體．“4”細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì)淋巴因子，增強免疫細胞的功能．
（4.）5是記憶細胞，當其受到同一抗原刺激時，會迅速增殖分化形成大量的效應(yīng)細胞（漿細胞和效應(yīng)T細胞），產(chǎn)生更強的特異性免疫．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制，下列說法不正確的是

A. a過程需RNA聚合酶參與、四種核糖核苷酸為原料

B. 決定淀粉分支酶中氨基酸順序的是tRNA的喊基序列

C. 圓粒是基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀而實現(xiàn)的

D. 皺粒豌豆產(chǎn)生的原因是基因R突變，細胞內(nèi)蔗糖含量上升

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【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
B.當①處受刺激時，該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負
C.②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.由ABCDE組成了一個完整的反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞器的說法，正確的是 (　 )

A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞一定是真核細胞

B．所有細胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂

C．將有大液泡的植物細胞置于蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離

D．葉綠體中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如甲、乙兩圖均為二倍體生物的細胞分裂模式圖，丙圖所示為每條染色體上的DNA含量在細胞分裂各時期的變化，丁圖所示為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲圖細胞處于有絲分裂中期，乙圖細胞處于有絲分裂后期

B. 甲圖細胞所處時期對應(yīng)丙圖的BC段和丁圖的c時期

C. 乙圖細胞所處時期分別對應(yīng)丙圖DE段和丁圖的b時期

D. 甲、乙兩圖細胞都有2個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗，請分析回答：

（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2，現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置，如圖Ⅰ(a～d)所示。

①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置順序：__________________(用箭頭和圖中序號表示)；無氧條件下的裝置順序：__________(用箭頭和圖中序號表示)。

②裝置中c瓶的作用是____________________________。

③在溫度和pH都相同的情況下，影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是________。

（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌細胞呼吸方式。

①要想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)該如何設(shè)計？____________________________________________________。

②若裝置Ⅱ中紅色液滴向左移動，裝置Ⅲ中紅色液滴不移動，說明酵母菌細胞呼吸方式是________________________。

③若酵母菌消耗的O2為3 mol/L，而釋放的CO2為9 mol/L，則酵母菌厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示．此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果．下列分析不正確的是（ ）
A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進Cl﹣內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
D.神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�，膜�?nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/span>

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【題目】黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，子代的性狀表現(xiàn)類型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計的結(jié)果如圖所示，請分析回答[黃色（Y）對綠色（y）是顯性，圓粒（R）對皺粒（r）是顯性]：

（1）子代中圓粒與皺粒的比例是 ．
（2）親本中黃色皺粒與綠色圓粒的基因型分別為和 ．
（3）子代性狀表現(xiàn)的比例是 ．
（4）子代中黃色圓粒的基因型是 ．

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【題目】可可西里的藏羚羊保護者研究該地區(qū)藏羚羊的數(shù)量變化和繁殖情況，他們的研究屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的

A. 個體 B. 種群 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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