(6分)某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(D和d)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答。

注:圖甲為該植物的花色控制過程。圖乙為該植物的性染色體簡圖,同源部分(圖中的Ⅰ片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的Ⅱ、Ⅲ片段)基因不互為等位。

(1)圖甲中的基因是通過控制____________________的合成來控制代謝過程,從而控制該植物的花色性狀。

(2)若基因A發(fā)生突變,該植物仍能開藍(lán)花,可能的原因是

①__________________________________________________________________。

②__________________________________________________________________。

(3)若控制葉形的基因位于圖乙中Ⅰ片段,寬葉(D對(duì)窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對(duì)存在?                   (填“是”或“否”),F(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄性植株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),請(qǐng)選擇親本,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗。你選擇的雙親的基因型是__________________或_______________________。

 

【答案】

(1)酶

(2)①該植物控制藍(lán)花性狀的基因型為AA,只有一條染色體上的A基因突變?yōu)閍基因

②一種氨基酸可由多種密碼子決定

(3)是    XDYd    XdXd  或XdYD   XdXd

【解析】

試題分析: (1)據(jù)圖甲,很明顯體現(xiàn)的是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制該植物的花色性狀的過程示意圖,屬于基因?qū)π誀畹拈g接控制。

(2)基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀的改變,如:由于密碼子的簡并性,雖然基因突變,但是編碼的氨基酸沒有改變,生物性狀不變;若突變之前的基因型為AA,基因突變后,基因型為Aa,仍然表現(xiàn)為顯性性狀;如果基因突變發(fā)生在基因編碼區(qū)的內(nèi)含子處,生物性狀也不會(huì)發(fā)生改變。

(3)據(jù)圖可知,圖乙中Ⅰ片段為X和Y染色體的同源區(qū)段,并且同源部分的基因互為等位,因此該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中均成對(duì)存在。要依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗,一般選擇隱性雌株(XdXd)和具有顯性性狀的雄株(XDYd或XdYD)。如果選擇的雙親的基因型是XDYd和XdXd,后代雌株(XDXd)全為寬葉,雄株(XdYd)全為窄葉;如果選擇的雙親的基因型是XdYD和XdXd,后代雌株(XdXd)全為窄葉,雄株(XdYD)全為寬葉。

考點(diǎn):本題考查基因的自由組合定律及遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;識(shí)圖能力和具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆廣東省湛江一中高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題

(16分)Ⅰ:某動(dòng)物育種人員飼養(yǎng)了一定數(shù)量的A動(dòng)物,為了研究毛色為白色與黑色的顯隱性關(guān)系,該飼養(yǎng)員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并記錄了如下實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù): 

實(shí)驗(yàn)組
后代
實(shí)驗(yàn)一     
白色×黑色
3只黑色個(gè)體
實(shí)驗(yàn)二  
黑色×黑色
2只黑色個(gè)體
實(shí)驗(yàn)三 
白色×白色
4只白色個(gè)體
 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能對(duì)該動(dòng)物的毛色顯性和隱性作出判斷嗎?_____________,遺傳學(xué)歷史上,植物育種學(xué)家在研究生物的遺傳規(guī)律方面比動(dòng)物育種學(xué)家更容易成功的原因                 ___________________________________________。
Ⅱ:某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d 和R、r)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(H和h)控制,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:[注:圖1為該植物的花色控制過程。圖2為該植物的性染色體簡圖,同源部分(圖中的I片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的II、III片段)基因不互為等位。]

(1)開紫花植株的基因型有________種,若該植物的紫花植株與紫花植株雜交,F(xiàn)1全
為藍(lán)花植株,則親本控制花色的基因型是_______________。若再讓F1雌雄株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及比例為______。
(2)已知控制葉形的基因(H和h)在性染色體上,但不知位于I片段還是II片段。也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系。現(xiàn)有從2個(gè)地區(qū)獲得的純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干,你如何通過雜交實(shí)驗(yàn)判斷基因(H和h)位于I片段還是II片段?請(qǐng)簡單寫出你的實(shí)驗(yàn)方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論。(不要求判斷顯、隱性,不要求寫出子代具體表現(xiàn)型.)
實(shí)驗(yàn)方案:_________________________________________________________________
判斷依據(jù)及結(jié)論:①如果__________________________________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅰ片段。
②如果______________________________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅱ片段。

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科目:高中生物 來源:浙江省寧波市2010年高三年級(jí)“十校”聯(lián)考(理綜生物)試題 題型:綜合題

(24分)某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對(duì)位于性染色體上的等位基因(D和d)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答。


(1)若某開藍(lán)花的植株的一個(gè)基因A發(fā)生了基因突變,但該植物仍能開藍(lán)花,說出二種可能的原因是:
第一種:                                                              ;
第二種:                                                              。
(2)該植物的白花植株與藍(lán)花植株雜交,藍(lán)花植株的種子種下去的植株全開紫花,則父本控制花色的基因型是            ,母本控制花色的基因型是             。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為                                。
(3)若控制葉型的基因位于圖乙中I片段,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對(duì)存在?           (是/否);基因A和基因D的遺傳符合自由組合規(guī)律嗎?           (符合/不符合)。
(4)現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和已知基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄性植株若干,請(qǐng)選擇親本雜交組合二種,通過一代雜交培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。請(qǐng)用遺傳圖解和適當(dāng)?shù)奈淖终f明培育的過程。
第一種:                              第二種:

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題

(16分)Ⅰ:某動(dòng)物育種人員飼養(yǎng)了一定數(shù)量的A動(dòng)物,為了研究毛色為白色與黑色的顯隱性關(guān)系,該飼養(yǎng)員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并記錄了如下實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù): 

實(shí)驗(yàn)組

后代

實(shí)驗(yàn)一     

白色×黑色

3只黑色個(gè)體

實(shí)驗(yàn)二  

黑色×黑色

2只黑色個(gè)體

實(shí)驗(yàn)三 

白色×白色

4只白色個(gè)體

 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能對(duì)該動(dòng)物的毛色顯性和隱性作出判斷嗎?_____________,遺傳學(xué)歷史上,植物育種學(xué)家在研究生物的遺傳規(guī)律方面比動(dòng)物育種學(xué)家更容易成功的原因                 ___________________________________________。

Ⅱ:某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d 和R、r)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(H和h)控制,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:[注:圖1為該植物的花色控制過程。圖2為該植物的性染色體簡圖,同源部分(圖中的I片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的II、III片段)基因不互為等位。]

(1)開紫花植株的基因型有________種,若該植物的紫花植株與紫花植株雜交,F(xiàn)1全

為藍(lán)花植株,則親本控制花色的基因型是_______________。若再讓F1雌雄株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及比例為______。

(2)已知控制葉形的基因(H和h)在性染色體上,但不知位于I片段還是II片段。也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系,F(xiàn)有從2個(gè)地區(qū)獲得的純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干,你如何通過雜交實(shí)驗(yàn)判斷基因(H和h)位于I片段還是II片段?請(qǐng)簡單寫出你的實(shí)驗(yàn)方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論。(不要求判斷顯、隱性,不要求寫出子代具體表現(xiàn)型.)

實(shí)驗(yàn)方案:_________________________________________________________________

判斷依據(jù)及結(jié)論:①如果__________________________________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅰ片段。

②如果______________________________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅱ片段。

 

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科目:高中生物 來源:浙江省寧波市2010年高三年級(jí)“十!甭(lián)考(理綜生物)試題 題型:非選擇題

(24分)某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對(duì)位于性染色體上的等位基因(D和d)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答。

 

 

 

 

 

   (1)若某開藍(lán)花的植株的一個(gè)基因A發(fā)生了基因突變,但該植物仍能開藍(lán)花,說出二種可能的原因是:

第一種:                                                              

第二種:                                                               。

   (2)該植物的白花植株與藍(lán)花植株雜交,藍(lán)花植株的種子種下去的植株全開紫花,則父本控制花色的基因型是             ,母本控制花色的基因型是              。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為                                 。

   (3)若控制葉型的基因位于圖乙中I片段,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對(duì)存在?             (是/否);基因A和基因D的遺傳符合自由組合規(guī)律嗎?             (符合/不符合)。

   (4)現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和已知基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄性植株若干,請(qǐng)選擇親本雜交組合二種,通過一代雜交培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。請(qǐng)用遺傳圖解和適當(dāng)?shù)奈淖终f明培育的過程。

第一種:                               第二種:

 

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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)(生物) 題型:綜合題

某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(D和d)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答。

注:圖甲為該植物的花色控制過程。圖乙為該植物的性染色體簡圖,同源部分(圖中的Ⅰ片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的Ⅱ、Ⅲ片段)基因不互為等位。

(1)圖甲中的基因是通過控制         的合成來控制代謝過程,從而控制該植物的花色性狀。

(2)若基因A發(fā)生突變,該植物仍能開藍(lán)花,可能的原因之一是                   

                                        。

(3)該植物白花植株(線粒體中導(dǎo)入了抗病基因)與藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)1全為抗病紫花植株,則父本控制花色的基因型是            ,母本控制花色的基因型是              。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為                     

(4)若控制葉形的基因位于圖乙中Ⅰ片段,寬葉(D對(duì)窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對(duì)存在?                   (填“是”或“否”)。現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄性植株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),請(qǐng)選擇親本,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗。請(qǐng)用遺傳圖解說明。

 

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