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8.如圖是幾種生物的基本結構單位,請據圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結構;病毒的生活及繁殖必須在寄主(活)細胞內才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是A、B,它在結構上不同于真核細胞的顯著特點是沒有由核膜包圍的細胞核.
(3)圖中能進行光合作用的是[B]藍藻細胞,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有藻藍素和葉綠素,因而它是一類自養(yǎng)   生活的生物.
(4)D展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為[D]遺傳物質主要存在于染色體上.

分析 分析題圖:A細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞(細菌細胞);B細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞(藍藻細胞);C沒有細胞結構,為病毒;D含有成形的細胞核,屬于真核細胞.

解答 解:(1)圖中C沒有細胞結構,最有可能屬于病毒;病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞中才能生活和繁殖.
(2)由以上分析可知,圖中A、B屬于原核細胞;原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核.
(3)圖中B(藍藻細胞)含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物.
(4)D圖為哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質主要存在于染色體上,而其他三種生物都沒有染色體.
故答案為:
(1)C   無細胞結構   寄主(活)細胞 
(2)A、B 沒有由核膜包圍的細胞核   
(3)B 藍藻細胞    藻藍素和葉綠素 自養(yǎng) 
(4)D 遺傳物質主要存在于染色體上

點評 本題結合幾種生物的基本結構單位示意圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、病毒等知識,要求考生識記病毒的結構,明確病毒沒有細胞結構;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能準確判斷圖中各基本結構單位的名稱,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是( )

A.圖甲中,若B點為莖背光側的生長素濃度,則C點一定不為莖向光側生長素濃度

B.圖乙中cd段下降一定導致該細胞中染色體數目的暫時加倍

C.圖丙中說明組成該蛋白質的氨基酸殘基中有羧基的R基上也有氨基

D.圖丁中a曲線表示青蛙,b曲線表示猴子

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下圖是某哺乳動物體內細胞分裂的示意圖。下列有關敘述錯誤的是( )

A.該細胞中含有兩個染色體組

B.該細胞所處時期出現在受精作用開始后

C.該細胞產生的卵細胞基因型為AB或aB

D.該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變

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16.噬菌體侵染細菌的實驗不能證明(  )
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(2)DNA能自我復制,使親子代保持一定的連續(xù)性
(3)DNA能指導蛋白質的合成   
(4)DNA能產生可遺傳變異  
(5)DNA是遺傳物質.
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(5)C.(1)(4)D.(1)

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3.下列有關顯微鏡操作的敘述,不正確的是( 。
A.高倍鏡下觀察到細胞質流向是逆時針的,則細胞質實際流向應是逆時針的
B.為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞,應將裝片向左下方移動,再換用高倍鏡
C.用顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期紡錘體的結構,可用平面反光鏡適當降低視野亮度
D.按正確的操作方式下降顯微鏡鏡筒時,從左側看粗準焦螺旋應按逆時針方向旋轉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.找正確的選項( 。
A.感受器通常是指感覺神經末梢,效應器指運動神經末梢
B.CO2通過體液傳遞的方式對生命活動進行的調節(jié)也是體液調節(jié)
C.生命活動同時受神經和體液的調節(jié)但以體液調節(jié)為主
D.突觸的結構包括突觸小體、突觸間隙和突觸后膜

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20.基因型為AAbbXDXD的雌果蠅與基因型為aaBBXdY的雄果蠅交配所生的子一代雄果蠅的一個精原細胞所產生的精子類型為(已知A、a,B、b這兩對等位基因分別位于一對同源常染色體上,且不發(fā)生交叉互換)(  )
A.AbXD、aBY或aBXD、AbYB.ABXD、abY或abXD、ABY
C.AbXD、aBY、aBXD、AbYD.ABXD、abY、abXD、ABY

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17.以下過程不能在生物膜上進行的是( 。
A.1,2,3,4B.1,2,5,6C.3,4,5,6D.5,6

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18.在植物體內,對植物生長有協(xié)同作用的激素是( 。
A.細胞分裂素、赤霉素、乙烯B.生長素、細胞分裂素、脫落酸
C.生長素、赤霉素、細胞分裂素D.脫落酸、乙烯、赤霉素

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