在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實驗時，要除去細(xì)胞壁，應(yīng)選擇（　�。�
A、淀粉酶B、蛋白酶
C、纖維素酶D、麥芽糖酶
考點：酶的特性
專題：
分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要是由纖維素和果膠組成的，可以用纖維素酶分解纖維素，除去細(xì)胞壁．
解答： 解：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要是由纖維素和果膠組成的，而纖維素酶可以分解纖維素，所以，可以用纖維素酶分解纖維素，除去細(xì)胞壁，而不損傷其他結(jié)構(gòu)．
故選：C．
點評：本題難度較小，考查考生對酶的特性等知識的運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

健康人體因病菌感染也可能出現(xiàn)炎癥，并常伴隨發(fā)熱現(xiàn)象，一段時間后，體溫可以恢復(fù)正常，炎癥
消失．與此有關(guān)的描述，正確的是（　�。�
A、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感受到侵入人體的病菌，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)促進(jìn)人體產(chǎn)熱增加
B、發(fā)熱有利于吞噬細(xì)胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，殺滅病菌，從過程屬于特異性免疫
C、抗體作為信息分子通過作用于特定的靶細(xì)胞在維持穩(wěn)態(tài)的過程中發(fā)揮著重要作用
D、發(fā)熱炎癥消失，體溫恢復(fù)正常應(yīng)歸功于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題：

（1）細(xì)胞中過程①②③
 
（選填“能”或“不能”）發(fā)生在同一個場所中．
（2）參與③過程的RNA有
 

A：tRNA     B：rRNA      C：mRNA     D：以上三項都有
（3）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段共有500個堿基對，則該DNA分子連續(xù)三次復(fù)制后產(chǎn)生的子代DNA分子中相應(yīng)區(qū)段增加了
 
個腺嘌呤脫氧核苷酸．
（4）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由甘氨酸（密碼子有GGU、GGC、GGA、GGG）變成纈氨酸（密碼子有GUU、GUC、GUA、GUG），則該基因的這個堿基對替換情況是
 
．
（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點
 
（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察如圖，根據(jù)題意，回答下列問題：
（1）若A是HIV正在侵入B，則B最可能是
 
細(xì)胞．
（2）若A是B分泌出來的抗體，則B可能直接來源
 
細(xì)胞的增殖分化．
（3）若B細(xì)胞內(nèi)部己經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，A細(xì)胞與B細(xì)胞密切接觸，使B細(xì)胞裂解死亡，則A是
 
細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)原理，可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在．根據(jù)各種化合物的特點，填寫表
需鑒定的有機(jī)物 用于鑒定的試劑 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色
蛋白質(zhì)
 
 
淀粉 碘液
 
脂肪
 
 橘黃色
還原糖
 
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示分泌蛋白的合成、運輸和分泌．下列與此有關(guān)的敘述中，不正確的是（　　）
A、該圖能表示性腺細(xì)胞分泌性激素
B、該過程的完成依賴細(xì)胞膜的流動性
C、該過程要有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體發(fā)揮作用
D、該過程所需能量主要來自于線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

通常情況下，各種活細(xì)胞中，含量最多的化合物是（　�。�
A、水B、糖類C、蛋白質(zhì)D、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，與植物生長素（生長素類似物）的生理作用沒有直接關(guān)系的是（　　）
A、摘除棉花的頂芽，促進(jìn)側(cè)芽的生長發(fā)育
B、扦插時，保留芽或者幼葉的插條容易成活
C、將成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟
D、在沒有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2，4-D溶液，獲得無子果實

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（　�。�
A、這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C、a、b、f與基因表達(dá)有關(guān)，且都能發(fā)生A-T、G-C之間的互補(bǔ)配對
D、在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)不能將葡萄糖分解

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