A. | TTTT | B. | t t t t | C. | Tt | D. | TTtt |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a是生產(chǎn)者,b、d、e是消費者,c是分解者 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括a、b、c、d,非生物的物質(zhì)和能量 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:a→d→e→b | |
D. | e每增加1 kg的體重,至少需要25kg的a |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因 | |
B. | 就地保護是保護野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長 | |
C. | 日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息 | |
D. | 該食物網(wǎng)中,野生朱鹮與魚類之間存在著競爭和捕食的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸和無氧呼吸的場所完全不同 | |
B. | 有氧呼吸過程中生成的[H]全部來自葡萄糖 | |
C. | 分解等量的葡萄糖有氧呼吸產(chǎn)生的ATP比無氧呼吸多 | |
D. | 劇烈運動導(dǎo)致肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量酒精引起肌肉酸脹 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 光合作用 | D. | 水分的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a和b處 | B. | a、b和c處 | C. | b、c、d和e處 | D. | a、b、c、d和e處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB′、A′B | B. | AB、A′B′ | C. | AB、AB′、A′B、A′B′ | D. | AB′、A′B、AB′、A′B |
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