A. | 線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘 | |
B. | 高爾基體發(fā)育為頂體 | |
C. | 細胞內的其他物質濃縮為球狀,叫做原生質滴 | |
D. | 中心體發(fā)育為頂體 |
分析 精子細胞的變形過程:
細胞核→精子頭的主要部分;
高爾基體→頭部的頂體;
中心體→精子的尾;
線粒體→線粒體鞘(尾的基部);
細胞內其他物質→原生質滴(最后脫落).
解答 解:A、精子細胞的變形過程中,線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘,A正確;
B、精子細胞的變形過程中,高爾基體發(fā)育為頂體,B正確;
C、細胞內的其他物質濃縮為球狀,叫做原生質滴,隨精子的成熟過程向后移動,直到最后脫落,C正確;
D、精子細胞的變形過程中,中心體演變?yōu)榫拥奈,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查精子的發(fā)生,要求考生識記精子發(fā)生的過程、時期及精子的變形過程,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種群生物能進行有性生殖 | |
B. | 該種群中有95%個體表現出了更加適應環(huán)境的性狀 | |
C. | 該種群所處環(huán)境可能發(fā)生了變化 | |
D. | A基因所控制的性狀更適應環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某細胞的基因型一定是Dd | |
B. | 乙的基因型有DDdd、DDDd兩種情況 | |
C. | 多次分裂過程中出現的順序為甲→乙 | |
D. | 甲、乙的子細胞均含有兩個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的目的是:通過探究細胞大小,即細胞的表面積與體積之比,與物質運輸效率之間的關系,探討細胞不能無限長大的原因 | |
B. | 實驗中測量到不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度不同 | |
C. | 通過模擬實驗可看出,細胞體積越小,其表面積與體積比越大,物質運輸效率越高 | |
D. | 實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3,3,6 | B. | 3,6,12 | C. | 3,6,6 | D. | 3,12,12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①②③⑥ | D. | ①④⑤⑥ |
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