【題目】下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.琢鄄鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個(gè)肽鍵

B.蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的

C.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的

D.變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)

【答案】A

【解析】環(huán)狀八肽由8個(gè)氨基酸脫水縮合形成,肽鍵數(shù)與氨基酸數(shù)相等,都是8個(gè),A正確;蛋白質(zhì)具有多樣性,可能由1條多肽鏈構(gòu)成,也可能由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成,B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵沒(méi)有斷裂,C錯(cuò)誤;變性蛋白質(zhì)含有肽鍵,可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線(xiàn).影響A,B兩點(diǎn)和B,C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(

A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)若這是人體的骨髓細(xì)胞,正處于細(xì)胞周期的分裂間期,則細(xì)胞核內(nèi)所發(fā)生的主要變化是________________________________________________。

(2)若這是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器_____________較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量較多。

(3)若這是人的腸腺細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器______________的數(shù)量會(huì)多一些,其合成的物質(zhì)經(jīng)過(guò)______________的運(yùn)輸和___________加工后至細(xì)胞膜處分泌出去。

(4)若這是人體卵細(xì)胞,則其細(xì)胞核中的染色體數(shù)目是腸腺細(xì)胞的________。

(5)洋蔥根尖分生區(qū)的間期細(xì)胞與該動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的不同是______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱(chēng)為血影,那么,血影的主要成分有

A無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B蛋白質(zhì)、糖類(lèi)

C脂肪、蛋白質(zhì) D磷脂、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是

A糖類(lèi)參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)

B蛋白質(zhì)和糖類(lèi)分子中都含有元素C、O、H

C脫氧核苷酸的特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性

D物質(zhì)吸收和翻譯過(guò)程中,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核與真核細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B最大區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核,DNA分子不和蛋白質(zhì)結(jié)合

C細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞壁

D原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的相似

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水蘊(yùn)草是多年生草本沉水植物。圖乙示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙示葉肉細(xì)胞光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱(chēng)是[ ]______________,反應(yīng)中的能量變化是 ________________。

(2)如圖甲,若適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離,則單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)量將________ (填“增加”、“減少”或“不變”) 。

(3)水蘊(yùn)草的葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是________

(4)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是________。

(5)將水蘊(yùn)草放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),結(jié)果如下表所示:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

①在晝夜不停的光照下,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是________,在35℃時(shí),該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用CO2消耗速率是________mg/h。

②30℃條件下,交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,該植物_______(能、不能)生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然狀況下,雞有時(shí)會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn),如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體ZW決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比例是( )
A.1:0
B.1:1
C.2:1
D.3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖原貯積癥為遺傳因素(基因)所引起的糖原代謝障礙,導(dǎo)致糖原大量沉積,主要累及肝、心、腎及肌組織,有低血糖、發(fā)育遲緩等表現(xiàn)。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Ⅰ型糖原貯積癥患者的體內(nèi)葡萄糖-6-磷酸大量積累,糖原的分解過(guò)程如圖1所示:

(1)Ⅰ型糖原貯積癥是由缺乏_______________造成的,題中體現(xiàn)的基因與性狀的關(guān)系為________________________________________________________________________。

(2)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Ⅰ型糖原貯積癥患者的血液中酮體(脂肪氧化分解的產(chǎn)物)的含量明顯高于正常人,試解釋其原因_______________________________________________________。

(3)圖2為某家族有關(guān)Ⅰ型糖原貯積癥患病情況的遺傳系譜圖,其中3號(hào)不攜帶致病基因,根據(jù)遺傳系譜圖回答以下問(wèn)題(相關(guān)基因用A、a表示):

①該病的遺傳方式為________。6號(hào)的基因型為________

②若8號(hào)不患色盲,9號(hào)為色盲基因攜帶者,則8號(hào)和9號(hào)婚配后生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的男孩的概率為__________。

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