精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖分生區(qū)細胞的亞顯微結構示意圖,請回答下列問題。

(1)表示根尖分生區(qū)細胞的是圖__________;若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質壁分離現象的細胞是圖__________,圖中結構[ ]__________起重要作用。([ ]中填標號)。

(2)甲中標號6所示結構的主要成分是__________。

(3)甲、乙兩圖中具有雙層膜結構的細胞器名稱是__________、__________。

(4)對標號4和標號5所示結構敘述正確的是(

A.生理活動中都產生水

B.前者有片層結構,后者有嵴

C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2

D.前者不產生ATP,后者產生ATP

(5)細胞進行下列各種生命活動,正常情況下圖甲細胞__________,圖乙細胞_________。(填入編號)

①不增殖 ②能繼續(xù)增殖 ③細胞核DNA只轉錄不復制

④出現染色體結構 ⑤有mRNA經核孔進入細胞質中

【答案】(1)乙 1 大液泡

(2)纖維素和果膠

(3)線粒體 葉綠體

(4)A

(5)①③⑤ ②④⑤

【解析】由甲圖中有葉綠體和大的液泡可知,甲為葉肉細胞,乙為根尖分生區(qū)細胞。植物細胞成熟后才能發(fā)生質壁分離,成熟的標志是有了大的液泡。6為細胞壁,主要成分為纖維素和果膠。植物細胞中有雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體。4為線粒體,5為葉綠體,葉綠體有片層結構,線粒體在有嵴;線粒體在有氧條件下都要消耗氧氣;兩者都能產生ATP。葉肉細胞不具有分裂增殖能力,細胞核DNA只轉錄不復制,轉錄產生的RNA經核孔進入細胞質中,不會出現染色體和染色質的相互變化,而根尖分生區(qū)細胞具備增殖能力,細胞核DNA既轉錄又復制。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在密閉環(huán)境中測定溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的實驗結果,請據圖判斷下列說法錯誤的是

A.由圖可知25℃時光合作用速率達到最大值

B.如25℃時改變光照強度測定光補償點和光飽和點,適當增加空氣中CO2濃度,光補償點會左移

C.隨溫度上升,呼吸作用和光合作用的變化速率不同可能是因為催化呼吸作用的酶更耐高溫

D.圖中所示的每個溫度值,葉綠體中的ADP與Pi都從葉綠體中基質移向類囊體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物進化理論的敘述,正確的是

A. 生物進化的實質是種群基因型頻率的改變

B. 新物種的形成必須要經過地理隔離

C. 突變和基因重組產生進化的原材料

D. 個體是生物進化的基本單位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現在食品安全已受到人們日益關注。一種保鮮劑——青鮮素能抑制植物細胞生長與分裂,從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會損害人體健康。請回答下列有關問題。

1植物激素是植物細胞之間傳遞____________的分子。青鮮素和____________一種植物激素的作用類似,這類人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質被稱為____________。

2課題小組以小鼠為材料,對青鮮素殘留會對人體健康的毒害性進行了實驗檢測,結果如下表所示。該實驗檢測有毒物質毒性的指標是____________,請根據實驗結果提出一條關于青鮮素使用的指導意見____________。

3青鮮素殘留的毒性可能會使人體細胞癌變,屬于____________致癌因子,其導致細胞癌變的機理可能是使____________發(fā)生了突變,從而導致正常細胞分裂失控而癌變。

4有資料表明西紅柿中富含番茄紅素具有清除活性氧的作用強,防前列腺癌、肺癌等作用。目前發(fā)現番茄紅素可增強吞噬細胞的功能,吞噬細胞在人體特異免疫過程中的主要功能是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是

A人體內抗原-抗體的正常結合 B植物細胞內肽鏈的生物合成

C酵母菌細胞內[H]與 O2 的結合 D水綿細胞內CO2的固定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括

A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性

C. 種群多樣性 D. 生態(tài)系統多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的實驗室培養(yǎng)有較高的技術要求,下列操作不符合規(guī)范的是

A. 溶化瓊脂時,需要用玻璃棒不斷攪拌以防止糊底

B. 新配置的培養(yǎng)基可以用高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌的方法滅菌

C. 倒平板操作時,待平板凝固后,需要將其倒過來放置

D. 用平板劃線法分離大腸桿菌時,需要多次灼燒接種環(huán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因,與之相關的敘述中錯誤的是

A觀察圖示可知,控制上圖中性狀的基因是非等位基因

B圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質

C如果紅寶石眼基因的整個片段缺失,說明發(fā)生了基因突變

D基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲~丁分別表示某些生物學過程,下列對這些曲線變化的描述正確的是( )

A. 甲圖曲線中若B點表示胃蛋白酶的最適pH,則胰麥芽糖酶的最適pH可能左移

B. 乙圖B點時某昆蟲種群抗藥個體所占比例大于A點時該種群抗藥個體所占比例

C. 丙圖若為植物細胞質壁分離和復原的實驗過程,則B點時細胞原生質層的體積最大

D. 丁圖中若B點時為莖背光面的生長素濃度,則A點時不可能是莖向光面的生長素濃度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案