請根據(jù)如圖DNA結構模式圖回答有關問題:
(1)圖中,1、2、3代表的堿基(中文名)分別是:1
 
、2
 
、3
 

(2)[7]具體名稱是
 

(3)圖中,G和l之間通過[
 
]
 
連接起來形成[
 
]
 

(4)圖中所示有
 
個脫氧核苷酸,
 
種脫氧核苷酸.
(5)圖中的兩條鏈按
 
方式盤旋成
 
結構.
考點:DNA分子結構的主要特點
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是DNA分子的平面結構,圖中1是胞嘧啶,2是腺嘌呤,3是鳥嘌呤,4是胸腺嘧啶,5是脫氧核糖,6是磷酸,7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,8是堿基對,9是氫鍵,10是脫氧核苷酸鏈.
解答: 解:(1)分析題圖可知,1是胞嘧啶,2是腺嘌呤,3是鳥嘌呤.
(2)[7]是由1分子磷酸、1分子脫氧核糖、1分子胸腺嘧啶堿基組成的,叫胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
(3)圖中,G和l之間通過9氫鍵連接形成堿基對,即圖中的8表示的結構.
(4)分析題圖可知,圖中的脫氧核苷酸數(shù)是8個,形成了4個堿基對;脫氧核苷酸的種類根據(jù)堿基不同分為四種.
(5)由題圖可知,DNA是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的,這兩條脫氧核苷酸鏈形成規(guī)則的雙螺旋結構.
故答案為:
(1)胞嘧啶   腺嘌呤     鳥嘌呤
(2)胸腺嘧啶脫氧核苷酸
(3)9  氫鍵    8  堿基對
(4)8    4
(5)反向平行   雙螺旋
點評:本題旨在考查學生對DNA分子的結構特點的理解和掌握并結合題圖解答問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在果蠅中,長翅(A)對殘翅(a)是顯性,基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)是顯性,基因位于X染色體上.現(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和兩只雌果蠅丙、丁,這四只果蠅的表現(xiàn)型全是長翅紅眼,用它們分別交配,后代的表現(xiàn)型如下:
甲X丁乙X丙乙X丁
長翅紅眼
長翅白眼
長翅紅眼長翅紅眼、殘翅紅眼
長翅白眼、殘翅白眼
對這四只果蠅基因型的推斷正確的是( 。
A、甲為AaXBY
B、乙為AaXBY
C、丙為AAXBXb
D、丁為 AaXBXB

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的灰身和黑身,剛毛和截毛各為一堆相對性狀,分別由等位基因A,a和D,d控制.某科研小組用一對灰身剛毛果蠅進行了多次雜交實驗,得到的F1表現(xiàn)型及比例如下表,請回答下列問題:
灰身剛毛灰身截毛黑身剛毛黑身截毛
3
15
3
15
1
15
1
15
5
15
0
2
15
0
(1)上表實驗結果存茌與理論分析不吻合的情況,原因可能是基因型為
 
的受精卵不能正常發(fā)育成活.
(2)若上述(1)題中的假設成立,則F1代成活的果蠅共有
 
種基因型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關系.請據(jù)圖回答:
(1)促進芽生長的最適生長素濃度是
 
mol?L-1
(2)生長素進出細胞的運輸方式是
 

(3)B點所對應的生長素的濃度對莖生長的效應是
 

(4)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進某植物插條生根的最適濃度,首先設計了以下三組:
組別ABC
濃度(mol?L-110-1210-910-6
根據(jù)表可知:該實驗是在正式實驗前先做的一個
 
.為進一步精確測定最適濃度,還應該采取的措施是
 

(5)水平放置的根,具有向地生長的現(xiàn)象.有人發(fā)現(xiàn),在根生長彎曲部位的近地側除有較多的生長素外,還有較多的乙烯.由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由
 
作用的結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關ATP的敘述正確的是 ( 。
A、線粒體是好氧型細菌產(chǎn)生ATP的主要場所.
B、ATP分子是由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成
C、劇烈運動后體內ATP的含量不會明顯的下降
D、小麥根尖分生區(qū)細胞通過光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關蛋白質說法正確的是(  )
A、蛋白質不參與生物膜系統(tǒng)的構成
B、抗體蛋白在細胞內液和細胞外液中都起作用
C、人類蛋白類激素都可以起到信息分子的作用
D、蛋白質進出細胞需要載體蛋白的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于糖類的敘述,正確的是( 。
A、葡萄糖和果糖分子均有還原性
B、葡萄糖和麥芽糖可被水解
C、構成淀粉的單體是葡萄糖和果糖
D、麥芽糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示表示某生物細胞有絲分裂過程中核DNA含量變化過程,仔細分析圖中曲線變化,并回答:

(1)圖A中oa階段細胞核內分子水平上的主要變化是進行
 
 

(2)圖B中有
 
個染色體,
 
個DNA分子,
 
個染色單體.
(3)圖B表示的分裂時期相當于圖A中
 
段.
(4)現(xiàn)要觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài),應選擇圖A中
 
段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人因病出現(xiàn)了腹水,若你是醫(yī)生,要消除腹水,最好注射下列哪種物質( 。
A、葡萄糖
B、血漿蛋白
C、氨基酸注射液
D、維生素、無機鹽

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