請根據(jù)材料回答問題

材料:薇甘菊是國家環(huán)?偩止嫉娜肭滞鈦砦锓N之一。它主要通過覆蓋、纏繞其它植物,致使樹木枯枝、枯莖,甚至枯死。深圳是國內(nèi)受薇甘菊侵害的重災(zāi)區(qū)。深圳有關(guān)部門近年已找到了對付薇甘菊的有效方法。專家發(fā)現(xiàn)一種叫田野莬絲子的植物能吸收薇甘菊的營養(yǎng)并將其致死,使薇甘菊的覆蓋度由大約85%降低到21%,并使受害群落的物種多樣性明顯增加,而不會致死其它植物。在陸地上,使用田野莬絲子對付薇甘菊的試驗(yàn)十分奏效。回答下列問題:

(1)莬絲子與薇甘菊是    關(guān)系,這種關(guān)系具有一定的     

(2)在陸地上使用田野莬絲子對付薇甘菊的試驗(yàn)十分奏效,而用于防治紅樹林中的薇甘菊效果并不理想,分析可能的原因:①____________________________________________

②________________________________________    

(3)薇甘菊之所以能肆虐橫行的原因是什么?

                 __________________     。

(4)薇甘菊造成的主要生態(tài)危害有哪些?

                 __________________     。

 

【答案】

(1) 寄生  專一性  (2)① 紅樹林中的薇甘菊較陸地上的薇甘菊發(fā)生了基因突變

②薇甘菊不適應(yīng)濕地生態(tài)系統(tǒng)  (3)當(dāng)?shù)仞B(yǎng)料、空氣充裕、氣候適宜、且沒有天敵(或環(huán)境條件理想) (4)對境內(nèi)生物多樣性造成威脅(影響生物的多樣性,破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡)

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜一中高一上學(xué)期期末模擬考試生物試卷 題型:綜合題

光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學(xué)家的不懈努力才解開的,以下資料是科學(xué)家探究光合作用過程的部分實(shí)驗(yàn),請根據(jù)材料回答問題:
材料1:1864年,薩克斯做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí),然后,讓葉片一半曝光,另一半遮光。過一段時(shí)間后,將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色,再用碘蒸汽處理這片葉,發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色,遮光的一半則沒有顏色變化。
(1)他把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí)的目的是:__________________________
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_______________________________________________。
材料2:1883年,恩吉爾曼把一些好氧并能運(yùn)動的細(xì)菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片,放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中,然后用極細(xì)的光束照射絲狀綠藻,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光照射到的部位集中;再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上,發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要集中在某些光區(qū)。
(3)好氧細(xì)菌只向被光照射到的葉綠體部位集中,說明光合作用場所在          。好氧細(xì)菌主要集中在                             光區(qū)域。
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的光合作用可用下列圖解表示,據(jù)圖回答:

圖中①為            ,②為              。若突然停止光照,則三碳化合物的含量短時(shí)間內(nèi)             (填“上升”、“下降”、“不變”)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學(xué)家的不懈努力才解開的,以下資料是科學(xué)家探究光合作用過程的部分實(shí)驗(yàn),請根據(jù)材料回答問題:
材料1:1864年,薩克斯做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí),然后,讓葉片一半曝光,另一半遮光。過一段時(shí)間后,將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色,再用碘蒸汽處理這片葉,發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色,遮光的一半則沒有顏色變化。
(1)他把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí)的目的是:__________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_______________________________________________。
材料2:1883年,恩吉爾曼把一些好氧并能運(yùn)動的細(xì)菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片,放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中,然后用極細(xì)的光束照射絲狀綠藻,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光照射到的部位集中;再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上,發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要集中在某些光區(qū)。
(3)好氧細(xì)菌只向被光照射到的葉綠體部位集中,說明光合作用場所在_______________。好氧細(xì)菌主要集中在                         光區(qū)域。
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的光合作用可用下列圖解表示,據(jù)圖回答:

圖中①為         ,②為              。若突然停止光照,則三碳化合物的含量短時(shí)間內(nèi)將               (填“上升”、“下降”、“不變”)。
(5)用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是________________。
(6)維持植物正常生長所需的光照強(qiáng)度是(       )。

A.等于光補(bǔ)償點(diǎn)B.大于光補(bǔ)償點(diǎn)C.小于光補(bǔ)償點(diǎn)D.與光補(bǔ)償點(diǎn)無關(guān)

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期末模擬考試生物試卷 題型:綜合題

光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學(xué)家的不懈努力才解開的,以下資料是科學(xué)家探究光合作用過程的部分實(shí)驗(yàn),請根據(jù)材料回答問題:

材料1:1864年,薩克斯做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí),然后,讓葉片一半曝光,另一半遮光。過一段時(shí)間后,將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色,再用碘蒸汽處理這片葉,發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色,遮光的一半則沒有顏色變化。

(1)他把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí)的目的是:__________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_______________________________________________

材料2:1883年,恩吉爾曼把一些好氧并能運(yùn)動的細(xì)菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片,放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中,然后用極細(xì)的光束照射絲狀綠藻,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光照射到的部位集中;再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上,發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要集中在某些光區(qū)。

(3)好氧細(xì)菌只向被光照射到的葉綠體部位集中,說明光合作用場所在           。好氧細(xì)菌主要集中在                              光區(qū)域。

(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的光合作用可用下列圖解表示,據(jù)圖回答:

 

圖中①為             ,②為               。若突然停止光照,則三碳化合物的含量短時(shí)間內(nèi)將              (填“上升”、“下降”、“不變”)。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學(xué)家的不懈努力才解開的,以下資料是科學(xué)家探究光合作用過程的部分實(shí)驗(yàn),請根據(jù)材料回答問題:

材料1:1864年,薩克斯做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí),然后,讓葉片一半曝光,另一半遮光。過一段時(shí)間后,將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色,再用碘蒸汽處理這片葉,發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色,遮光的一半則沒有顏色變化。

(1)他把綠葉先在暗處放置24個(gè)小時(shí)的目的是:__________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_______________________________________________。

材料2:1883年,恩吉爾曼把一些好氧并能運(yùn)動的細(xì)菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片,放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中,然后用極細(xì)的光束照射絲狀綠藻,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光照射到的部位集中;再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上,發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要集中在某些光區(qū)。

(3)好氧細(xì)菌只向被光照射到的葉綠體部位集中,說明光合作用場所在_______________。好氧細(xì)菌主要集中在                          光區(qū)域。

(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的光合作用可用下列圖解表示,據(jù)圖回答:

 

圖中①為          ,②為               。若突然停止光照,則三碳化合物的含量短時(shí)間內(nèi)將                (填“上升”、“下降”、“不變”)。

(5)用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是________________。

(6)維持植物正常生長所需的光照強(qiáng)度是(        )。

A.等于光補(bǔ)償點(diǎn)        B.大于光補(bǔ)償點(diǎn)     C.小于光補(bǔ)償點(diǎn)     D.與光補(bǔ)償點(diǎn)無關(guān)

 

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