【題目】細(xì)菌、放線菌屬于原核生物，主要依據(jù)是（ ）

A．單細(xì)胞 B．無(wú)核膜

C．二分裂繁殖 D．對(duì)抗生素敏感

【答案】B

【解析】

試題分析：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

解：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜．細(xì)菌、放線菌沒(méi)有核膜，因此它們屬于原核生物．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物和非生物具有統(tǒng)一性，是因?yàn)椋?）

A. 都有無(wú)機(jī)物和有機(jī)物

B. 都能不停的與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 都有相同的起源

D. 組成細(xì)胞的所有元素，都可以在非生物界找到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與多細(xì)胞生物的細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述正確的是( )

A．效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞，使其裂解死亡屬于細(xì)胞壞死

B．細(xì)胞癌變是自身基因突變引起的，與病原體侵染無(wú)關(guān)

C．細(xì)胞增殖形成的子代細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)均與親代細(xì)胞相同

D．細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明（ ）

A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B．細(xì)胞的種類

C．細(xì)胞的統(tǒng)一性 D．細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠菜葉中雖然含有大量的還原糖，卻不宜作鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料，主要原因是（ ）

A. 葉片不易磨碎，還原糖不易釋放

B. 葉片中的葉綠素顏色較深，會(huì)掩蓋發(fā)生的顏色反應(yīng)

C. 在研磨時(shí)，糖類易被破壞

D. 葉片中含有淀粉，影響還原糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述正確的是

A．mRNA、tRNA和rRNA均參與翻譯過(guò)程，密碼子位于tRNA上

B．轉(zhuǎn)錄過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，翻譯過(guò)程不遵循

C．有絲分裂前期能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

D．一種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸進(jìn)行肽鏈的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某水庫(kù)中屬于同一種群的生物是（ ）

A．全部生物個(gè)體的總和 B．全部動(dòng)物個(gè)體的總和

C．全部魚類個(gè)體的總和 D．全部鯽魚個(gè)體的總和

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的強(qiáng)弱取決于（ ）

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量

B．生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

C．非生物的物質(zhì)和能量水平

D．生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果綿羊的白色遺傳因子（B）對(duì)黑色遺傳因子（b）是顯性，一只白色公羊與一只白色母羊交配，生下一只黑色小綿羊，請(qǐng)問(wèn)：白色公羊、白色母羊和黑色小綿羊的遺傳組成分別是 （ ）

A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bb

C．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb

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同步練習(xí)冊(cè)答案