【題目】不同微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營(yíng)養(yǎng)描述中不正確的是

A.氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B.碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)

C.無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)要素之一

【答案】B

【解析】

試題分析:氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素,A項(xiàng)正確;該微生物的碳源是CO2,屬于無機(jī)物,不能作為微生物的能源物質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),C項(xiàng)正確;水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)要素之一,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是( )

細(xì)胞Ⅰ

細(xì)胞Ⅱ

物質(zhì)E

物質(zhì)F

A

下丘腦細(xì)胞

垂體細(xì)胞

促甲狀腺激素

受體

B

效應(yīng)T細(xì)胞

病原體

抗體

抗原

C

甲狀腺細(xì)胞

垂體細(xì)胞

甲狀腺激素

受體

D

傳出神經(jīng)元

傳入神經(jīng)元

神經(jīng)遞質(zhì)

受體

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究遮光對(duì)水稻光合速率的影響.

將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相近的水稻分為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度,Ⅱ組不做處理,分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如乙圖.

(1)曲線I中 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間,植株體內(nèi)有機(jī)物總量最少;曲線Ⅱ中 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間,植株體內(nèi)有機(jī)物總量最多.

(2)ef段凈光合速率下降的原因可能是 ,若要證明上述推測(cè)成立,可測(cè)量細(xì)胞間隙CO2的濃度和田間CO2的濃度,只有當(dāng)凈光合速率下降時(shí),細(xì)胞間隙C02濃度變化趨勢(shì) (上升,下降,不變),同時(shí)細(xì)胞間隙COz的值 時(shí)(上升,下降,不變),才可認(rèn)為凈光合速率下降主要是由氣孔關(guān)閉引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)缸,但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面列舉了設(shè)計(jì)生態(tài)缸應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是

A缸內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

B缸內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)

C缸內(nèi)多種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系

D應(yīng)定時(shí)向缸內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能通過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是( )

A.右側(cè)液面高度下降;胰島素 B.右側(cè)液面高度下降;衣藻

C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶 D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】超級(jí)病菌是一種耐藥性細(xì)菌,抗生素藥物對(duì)它不起作用?茖W(xué)家研究細(xì)發(fā)現(xiàn),超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生是人類濫用抗生素的結(jié)果。如圖表示抗生素的使用與細(xì)菌數(shù)量的關(guān)系,有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.細(xì)菌與環(huán)境發(fā)生了共同進(jìn)化

B.C點(diǎn)時(shí)細(xì)菌種群抗性基因頻率增加,則一定發(fā)生了進(jìn)化

C.細(xì)菌個(gè)體抗藥性的產(chǎn)生是人們使用抗生素的結(jié)果

D.抗生素的使用導(dǎo)致B點(diǎn)細(xì)菌數(shù)量較少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. C、H、O、N元素組成 B. 有催化作用

C. 以碳鏈為基本骨架 D. 可攜帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物種子放在黑暗中萌發(fā),并從生長(zhǎng)狀況相同的一些胚芽鞘上分別對(duì)應(yīng)截取三種切段即Sl、S2和S3.然后把這三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三種相同濃度的溶液中,培養(yǎng)3天后,測(cè)量切段長(zhǎng)度,結(jié)果如圖.下列敘述正確的是( )

A.若從幼根獲取相應(yīng)切段進(jìn)行處理,結(jié)果與上圖無明顯差異

B.不同種類激素對(duì)同一器官不同年齡細(xì)胞的作用無明顯差異

C.該實(shí)驗(yàn)證明赤霉素促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果顯著優(yōu)于IAA

D.該實(shí)驗(yàn)無法證明赤霉素和IAA共同作用的效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對(duì)等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對(duì)同源染色體上.AABBEE

為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如圖所示,即膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE的膚色都是一樣的.若雙方均含3個(gè)顯性基因的雜合婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型數(shù)目分別有(

A.27,7 B.16,9 C.27,9 D.16,7

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