下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，正確的是（　�。�
A、成熟的植物細胞一旦失水，馬上會發(fā)生質(zhì)壁分離
B、所有的細胞都能夠通過滲透作用吸水和失水
C、小分子物質(zhì)跨膜運輸都是順濃度梯度
D、突觸前膜通過胞吐分泌神經(jīng)遞質(zhì)，不消耗能量
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：1、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)；條件是半透膜和
濃度差．
2、
名　稱 運輸方向 載體 能量 實　　例
自由擴散 高濃度→低濃度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
此外，大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/div>
解答： 解：A、當外界溶液濃度高時，成熟的植物細胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，A正確；
B、未成熟的植物細胞沒有原生質(zhì)層，主要通過吸漲吸水，不能夠通過滲透作用吸水和失水，B錯誤；
C、水分子等小分子物質(zhì)跨膜運輸是順濃度梯度，而離子等小分子能逆濃度運輸，C錯誤；
D、突觸前膜通過胞吐分泌神經(jīng)遞質(zhì)，不需要載體，但需要能量，體現(xiàn)細胞膜的流動性，D錯誤．
故選：A．
點評：此題考查物質(zhì)出入細胞的方式，涉及滲透作用、被動轉(zhuǎn)運、主動轉(zhuǎn)運、胞吐等內(nèi)容，要求理解和判斷不同物質(zhì)出入細胞的具體方式，難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體腎上腺、肝臟和胰臟共有的機能是（　�。�
A、調(diào)節(jié)水鹽代謝
B、合成尿素
C、消化脂肪
D、調(diào)節(jié)血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

選取一只健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度結(jié)果如圖，下列敘述正確的是（　　）
A、實驗中用葡萄糖試紙測定血液中胰高血糖素的濃度
B、持續(xù)刺激amin時，血液中胰島素和胰高血糖素濃度相同
C、圖中胰高血糖素濃度下降可能是胰島素直接抑制胰島a細胞分泌
D、胰島素是唯一降血糖激素，抑制了糖元分解和腎小管對葡萄糖重吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的花色是由三對等位基因（A和a、B和b、D和d）控制，且只有三種顯性基因同時存在時才會開紅花，其余均開白花，某紅花品種自交，后代紅花與白花之比是27：37，則下列說法正確的是（　�。�
A、該紅花品種測交，后代性狀紅花：白花=1：1
B、白花品種與白花品種雜交，不可能產(chǎn)生紅花品種的子代
C、某AABbDd的品種自交，后代紅花與白花之比是9：3：3：1
D、該紅花品種的基因型是AaBbDd，能產(chǎn)生8種雄配子和8種雌配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為去頂芽對擬南芥主根生長影響的實驗結(jié)果，分析正確的是（　　）
A、去頂芽能促進主根生長
B、外源生長素能替代頂芽促進主根生長
C、主根的生長只受頂芽產(chǎn)生的生長素的影響
D、生長素的運輸方向只能是形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

免疫球蛋白是由兩條重鏈（H鏈）和兩條輕鏈（L鏈）通過鏈間二硫鍵連接而成的四肽鏈結(jié)構(gòu)，如圖所示．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、免疫球蛋白中至少含有4個-NH2和4個-COOH
B、若免疫球蛋白由m個氨基酸形成，則含有m-4個肽鍵
C、免疫球蛋白能特異性識別抗原
D、不同免疫球蛋白結(jié)構(gòu)不同的主要原因在于肽鏈的折疊、盤曲方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人的卵細胞形成過程中，如果兩條X染色體不分離，都進入次級卵母細胞中，那么，形成的卵細胞與正常的精子結(jié)合，其受精卵的染色體組成是（　�。�
A、22AA+XXY
B、22AA+XXX
C、22AA+XXY或22AA+XXX
D、22AA+XXY或22AA+XY

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是馬鈴薯細胞內(nèi)生命活動示意圖，其中①、②、③、④、⑤表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)．乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）捕獲光能的色素主要分布在葉綠體的
 
上，甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有
 
（用圖中數(shù)字表示），A表示
 
，D表示
 
．CO2由②過程產(chǎn)生到⑤過程利用，至少穿過
 
層磷脂分子層．
（2）從乙圖中可以看出，光合作用速率最大時的溫度為
 
．在15℃時，光合作用速率為呼吸作用速率的
 
倍．假設(shè)每天光照12小時，最有利于植物生長的溫度是
 
．分析圖中柱狀圖變化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的
 
不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過光合作用固定的能量稱為總初級生產(chǎn)量．生產(chǎn)者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉，剩下的可用于生長、發(fā)育和繁殖，這部分能量稱為凈初級生產(chǎn)量．如表列出四個生態(tài)系統(tǒng)中總初級生產(chǎn)量與總?cè)肷淙展饬俊⑸a(chǎn)者呼吸消耗量與總初級生產(chǎn)量的比值．

玉米田 荒地 Meadota湖 Ceder Bog湖
總初級產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬?/TD> 1.6% 1.2% 0.4% 0.1%
生產(chǎn)者呼吸消耗/總初級生產(chǎn)量 23.4% 15.1% 22.3% 21.0%
（1）四個生態(tài)系統(tǒng)中，光能利用率最高的是
 
，總初級生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是
 
．四個生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最低的是
 
．
（2）如圖1表示玉米田中四個種群和分解者的能量相對值．請繪制由甲、乙、丙、丁四個種群形成的食物網(wǎng)簡圖2．
（3）如圖3表示的是能量流經(jīng)丙種群的情況，請?zhí)砑酉鄳?yīng)的箭頭和文字，將能量流經(jīng)丙種群的過程補充完整．
（4）如圖4為某植食性昆蟲遷入該玉米田后的種群數(shù)量增長速率變化曲線．圖中P點時該種群的年齡組成類型是
 
．請在給出的坐標圖5上畫出該植食性昆蟲的數(shù)量變化情況．
 

（5）若Meadota湖中人工養(yǎng)殖了某種雜食性魚，該魚類的食物有
1
3
來自植物，
1
3
來自草食性魚類，
1
3
來自以草食性魚類為食的小型肉食魚類，一條長到6kg的雜食性魚至少需消耗植物
 
 kg．

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同步練習(xí)冊答案