【題目】下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
B.利用過氧化氫和Fe3+、肝臟研磨液來驗證酶的高效性
C.利用蛋白酶、雞蛋清、淀粉、雙縮脲試劑驗證酶的專一性
D.利用過氧化氫、肝臟研磨液來探究溫度對酶活性的影響
【答案】B
【解析】
1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物。絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,酶的催化具有高效性(催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行),需要適宜的溫度和pH值,在最適條件下酶的催化活性是最高的,低溫可抑制酶的活性,隨著溫度的升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿,可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,酶永久性的失活。
2、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,從而使化學(xué)反應(yīng)加快,同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。
A、不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性,因為蔗糖分解前后均不和碘液發(fā)生顏色反應(yīng),無法做出判斷,A錯誤;
B、酶的高效性是與無機(jī)催化劑相比的特征,本實驗中設(shè)計了催化劑的種類為單一變量,符合實驗的目的,故可利用過氧化氫和Fe3+、肝臟研磨液來驗證酶的高效性,B正確;
C、利用蛋白酶、雞蛋清、淀粉、雙縮脲試劑驗證酶的專一性,試劑中缺少了碘液,導(dǎo)致無法檢測淀粉是否被分解,故只能證明蛋白質(zhì)在蛋白酶的作用下水解,C錯誤;
D、溫度升高會使過氧化氫分解,干擾實驗無法證明,故利用過氧化氫、肝臟研磨液來探究溫度對酶活性的影響設(shè)計思路不正確,D錯誤。
故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)突發(fā)罕見的森林火災(zāi),植被焚燒嚴(yán)重。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.若失去負(fù)反饋調(diào)節(jié),森林生態(tài)系統(tǒng)將不會保持穩(wěn)定狀態(tài)
B.火災(zāi)后,該地區(qū)的群落依舊有演替至森林階段的潛力
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng),但其調(diào)節(jié)能力依然有限
D.火災(zāi)后,該地區(qū)植被焚燒嚴(yán)重,將發(fā)生初生演替
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是
A. 細(xì)胞中合量最多的化合物
B. 可作為細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
C. 在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水的形式存在
D. 在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)催化劑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群的敘述中,錯誤的是
A. 種群是在一定空間和時間內(nèi)同一物種個體的集合體
B. 種群中的全部個體的基因組成了這個種群的基因庫
C. 種群的“S”型增長曲線中,各階段的增長速率相同
D. 種群中各年齡段個體數(shù)比例適中,其年齡組成為穩(wěn)定型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】杜鵑會乘其他鳥不在時在其巢內(nèi)產(chǎn)卵,讓其他鳥代為孵育后代,這種行為稱為“巢穴寄生”。這種行為存在特異性,即不同品系的杜鵑會找不同的寄主。研究發(fā)現(xiàn)不同品系杜鵑的線粒體DNA存在明顯差異,而核DNA并沒有有意義的差異,據(jù)此推測( )
A. 杜鵑染色體DNA存在決定這種特異性行為的基因
B. 該特異性行為的遺傳信息傳遞只與雌鳥有關(guān)
C. 當(dāng)環(huán)境改變時,杜鵑所找的寄主會發(fā)生變化
D. 控制該特異性行為的基因符合孟德爾遺傳規(guī)律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液,其使用方法不正確的是
A. 可直接用來洗去固定細(xì)胞形態(tài)的卡諾氏液
B. 加入適量無水碳酸鈉后,可用于提取綠葉中的葉綠體色素
C. 可與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液混合用于解離根尖組織細(xì)胞
D. 可用于觀察DNA、RNA的分布實驗中,對細(xì)胞進(jìn)行解離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,錯誤的是
A.人類正面臨三大全球生態(tài)問題:人口、環(huán)境、資源
B.人類、生物、環(huán)境共處于生物圈
C.化肥造成的水體污染不可能使很多湖泊沒有任何生物
D.野生生物對保持生態(tài)平衡所起的重要作用,還遠(yuǎn)未被我們充分認(rèn)識
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析,對下列日常生活中的做法分析合理的是
A.包扎傷口選用透氣的消毒紗布是為了抑制厭氧菌的繁殖
B.給花盆中的土壤松土是為了增加根部周圍氧氣含量,促進(jìn)根對水分的吸收
C.家庭釀酒過程要一直密封以便酵母菌更快繁殖,產(chǎn)生更多的酒精
D.劇烈運(yùn)動使肌肉細(xì)胞產(chǎn)生大量的酒精,不利于身體健康
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證實了DNA是遺傳物質(zhì)。下列敘述正確的是()
A. 肺炎雙球菌中的光滑型菌株是唯一能引起肺炎或敗血癥的類型
B. 顯微鏡下能看到R型菌的菌體表面粗糙,菌體的外面沒有莢膜
C. 離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗時,需先加熱殺死S型菌,再抽提DNA、蛋白質(zhì)和莢膜等物質(zhì)
D. S型死菌和R型活菌混合注射導(dǎo)致小鼠患病死亡后,其體內(nèi)只能分離出S型活菌
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com