【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是（ ）

A. 性染色體上的基因都可以控制性別 B. 性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

C. 性染色體只存在于受精卵細(xì)胞中 D. 女兒的性染色體必有一條來自母親

【答案】D

【解析】性染色體上的基因不一定控制性別，如色盲基因，A項(xiàng)錯誤；性別受性染色體上基因的控制，B項(xiàng)錯誤；性染色體存在于雌雄異體生物所有的細(xì)胞中，C項(xiàng)錯誤；女兒的兩條X染色體必有一條來自母親，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為甲狀腺激素的結(jié)構(gòu)簡式，圖2為人和高等動物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。據(jù)圖回答下列問題：

(1)經(jīng)研究發(fā)觀，促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物，促甲狀腺激素為糖蛋白。向用a、b、c三種激素分別配制的溶液中加入雙縮脲試劑后，溶液不會變紫色的是________。三種激素中不能口服的是激素________，在人體內(nèi)分布最廣的是激素________的靶細(xì)胞(用字母表示)。

(2)若已知大白鼠體內(nèi)激素c的含量明顯低于正常值，為判定導(dǎo)致這種狀況的病變器官是甲還是乙，技術(shù)人員采取了兩種檢測方案：

①抽取大白鼠的血液，檢測其中激素________的含量，若該激素含量正常，說明病變的是器官乙。

②注射激素________，然后檢測血液中激素________的含量是否正常。請預(yù)測該檢測方案的結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論：___________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型被稱為相對性狀。下列不屬于相對性狀(　　)

A. 兔的白毛與黑毛 B. 人的體重與身高

C. 豌豆的紅花與白花 D. 水稻的糯性與非糯性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因型為AaBbdd的某哺乳動物在產(chǎn)生配子過程中某一時期細(xì)胞分裂圖．下列說法正確的是（ ）

A.該細(xì)胞中必定含有兩條Y染色體
B.細(xì)胞中有3對同源染色體，6個DNA分子
C.該細(xì)胞一定能產(chǎn)生兩種基因型不同的成熟配子
D.該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時期出現(xiàn)異常

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于測交實(shí)驗(yàn)的是（ ）

A. AaBb×AaBb B. AaBb×aabb

C. Aabb×AaBb D. AABB×aaBb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對值．下列有關(guān)a～c段（不含a、c點(diǎn)）的敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞中始終存在染色單體
B.細(xì)胞中始終存在同源染色體
C.細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1：2變?yōu)?：1
D.虛線表示細(xì)胞中染色體的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗，人工去掉隱性個體，并分成兩組，①一組全部讓其自交；②二組讓其自由傳粉．一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為（ ）
A. 、
B. 、
C. 、
D. 、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物紅花和白花的相對性狀同時受3對等位基因（A/a；B/b；C/c）控制，當(dāng)個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時才開紅花，否則開白花．現(xiàn)有甲乙丙3個純合白花品系，相互之間進(jìn)行雜交，后代表現(xiàn)型見圖．已知甲的基因型是AAbbcc，推測乙的基因型是（ ）

A.aaBBcc
B.aabbCC
C.aabbcc
D.AABBcc

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的認(rèn)識，不正確的是(　　)

A. “突變”是指基因突變和染色體變異

B. 種群共用—個基因庫，它是生物進(jìn)化的基本單位

C. 種群密度的變化對其基因頻率的改變無影響作用

D. 它是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷修訂、補(bǔ)充與完善而形成的科學(xué)理論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案