【題目】圖示目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞的過程。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細(xì)胞具有全能性的特點(diǎn)

B. 過程Ⅰ中，囊胚的后一個(gè)階段形成了內(nèi)、中、外三個(gè)胚層及兩個(gè)囊胚腔

C. 過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞

D. 過程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶

【答案】B

【解析】過程Ⅰ通過對(duì)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)成各種組織的胚胎，利用了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性的特點(diǎn)，A正確；過程Ⅰ中的囊胚后的一個(gè)階段為原腸胚，有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層，以及一個(gè)正在變小的囊胚腔，還有新形成的原腸腔，B錯(cuò)誤；過程Ⅱ中目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法是顯微注射法，C正確；過程Ⅱ?qū)儆诨蚬こ�，需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究2個(gè)新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人員分別測(cè)定了新育品種與原種(對(duì)照)葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. P1的凈光合速率最強(qiáng)與其葉綠素含量較高從而可產(chǎn)生更多的NADPH和ATP有關(guān)

B. P2參與光合作用酶的含量可能比對(duì)照組的高，導(dǎo)致其光合速率比對(duì)照組的高

C. 凈光合速率可用單位時(shí)間反應(yīng)物CO2的消耗量或生成物O2的釋放量表示

D. 乙烯能調(diào)節(jié)新育品種葉片氣孔的開放程度，從而影響其凈光合速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每個(gè)小孢子母細(xì)胞能夠形成4個(gè)花粉粒，如果豌豆花中的5個(gè)小孢子母細(xì)胞產(chǎn)生的花粉粒全部成熟，那么產(chǎn)生的精子數(shù)為（ ）

A.5 B.10 C.20 D.40

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌對(duì)各種抗生素的藥敏程度實(shí)驗(yàn)方法如下：在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)著狀況相同的某種細(xì)菌，將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片放置在不同固體培養(yǎng)基的表面，抗生素向周圍擴(kuò)散，如果抑制生長(zhǎng)，則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈（圖中里面的圈），結(jié)果如圖所示。

（1）衡量本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的指標(biāo)是________。

（2）上述圖中最有效的是___________培養(yǎng)皿中的抗生素。

（3）用上述最有效的抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行處理，并測(cè)定細(xì)菌數(shù)量變化，如圖所示：

①向培養(yǎng)基中加抗生素的時(shí)刻為_________________點(diǎn)。

②細(xì)菌種群進(jìn)化是定向的，而變異是__________________，細(xì)菌的抗藥性產(chǎn)生于環(huán)境變化之____（填“前”“中”或“后”），抗生素對(duì)細(xì)菌變異的作用不是“誘導(dǎo)”，而是_________。

③盡管有抗藥性基因存在，但使用抗生素仍然能治療由細(xì)菌引起的感染，原因在于細(xì)菌種群中______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】四川大地震中形成了幾十個(gè)堰塞湖，今后堰塞湖的演替屬于

A．初生演替

B．先是初生演替，后為次生演替

C．次生演替

D．先是次生演替，后為初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①、②、③表示其結(jié)果，下列說法正確的是(　　)

A. 若a是核移植技術(shù)，①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

B. 若c是胚胎分割技術(shù)，③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

C. ①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物

D. 若b是體外受精技術(shù)，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞中存在而在高等植物細(xì)胞里沒有的細(xì)胞器是 ( )

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 高爾基體 D. 中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)（bp），先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割，再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同

B. 限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接

C. 該DNA分子中a酶能識(shí)別的堿基序列有3個(gè)

D. 僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí)，列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為有幾處是不正確的

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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同步練習(xí)冊(cè)答案