14．基因型為Bb的個(gè)體與Bb個(gè)體雜交，子代的表現(xiàn)型比例是（　　）
A．1：2：1B．3：1C．1：1D．1

分析 分離定律的6對(duì)雜交組合：

親本子代基因型子代表現(xiàn)型
AA×AAAA全為顯性
AA×AaAA：Aa=1：1全為顯性
AA×aaAa全為顯性
Aa×AaAA：Aa：aa=1：2：1顯性：隱性=3：1
aa×AaAa：aa=1：1顯性：隱性=1：1
aa×aaaa全為隱性

解答 解：因?yàn)锽b×Bb→3B_：1bb，所以基因型為Bb的個(gè)體與Bb個(gè)體雜交，子代的表現(xiàn)型比例是3：1．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律，試題比較簡(jiǎn)單，明確表現(xiàn)型和基因型的關(guān)系，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能熟練的運(yùn)用分離定律的6對(duì)雜交組合進(jìn)行推斷試題的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色熒光蛋白（簡(jiǎn)稱(chēng)GFP）含有1條多肽鏈，由238個(gè)氨基酸組成，能發(fā)出綠色熒光．下列有關(guān)GFP的敘述不正確的是（ ）

A．在控制GFP合成的基因中，脫氧核苷酸的數(shù)量應(yīng)該大于1428個(gè)

B．合成GFP的轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要RNA聚合酶和游離的脫氧核苷酸等參與

C．將GFP整合到胚胎干細(xì)胞中，可用于胚胎發(fā)育中細(xì)胞的標(biāo)記定位

D．轉(zhuǎn)入GFP基因的植物細(xì)胞能發(fā)出熒光說(shuō)明該基因在植物中成功表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是

A．主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白和ATP

B．胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進(jìn)入消化道

C．氧氣以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入肺泡上皮細(xì)胞

D．水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收屬于被動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)醋酸菌的敘述中，正確的是（　�。�
A．醋酸菌是異養(yǎng)生活的真核生物
B．醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸是因其內(nèi)有線粒體
C．醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
D．在有氧條件下，醋酸菌可進(jìn)行醋酸發(fā)酵產(chǎn)生醋酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖1表示某種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，圖2表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA數(shù)目變化過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序?yàn)镃AEBD（按先有絲分裂后減數(shù)分裂的順序），其中D細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期期，對(duì)應(yīng)圖2中的IJ段，該細(xì)胞中染色單體數(shù)為0．
（2）圖1中B細(xì)胞名稱(chēng)為：初級(jí)精母細(xì)胞，一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生4個(gè)生殖細(xì)胞．
（3）GH段，細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1：2：2．
（4）圖1中含有同源染色體的是ABCE．
（5）L→M段表示發(fā)生了受精作用，之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式主要是有絲分裂．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)奶牛乳腺細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)蛋白質(zhì)的種類(lèi)沒(méi)有差異
B．細(xì)胞質(zhì)中含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間不能通過(guò)囊泡運(yùn)輸物質(zhì)
D．細(xì)胞核是遺傳和代謝的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．細(xì)胞的全能性是指（　�。�
A．細(xì)胞增殖使細(xì)胞數(shù)目增多B．已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育的潛能
C．細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞和組織D．細(xì)胞生長(zhǎng)后使生物體體積增大細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞分化使細(xì)胞的數(shù)目和種類(lèi)增多
B．細(xì)胞分化后，細(xì)胞的全能性增強(qiáng)
C．基因的表達(dá)只發(fā)生在細(xì)胞分化過(guò)程中
D．細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT(mén)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示葉肉細(xì)胞中的部分生理過(guò)程（數(shù)字表示過(guò)程，字母表示物質(zhì)），據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．
（1）圖中a物質(zhì)代表CO2，b物質(zhì)代表C3，圖中卡爾文循環(huán)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)．
（2）當(dāng)光照不足時(shí)，圖中卡爾文循環(huán)的哪一步反應(yīng)最先受到影響？②（填編號(hào)），此時(shí)缺少的物質(zhì)是ATP、NADPH（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）．
（3）在有光條件下，用14C標(biāo)記小麥吸收的CO2進(jìn)入如圖所示的物質(zhì)代謝過(guò)程，則14C在光合作用過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑是a→b→e→淀粉．（用箭頭和字母表示，可輔以文字）
如表為玉米植物發(fā)育情況不同的甲、乙兩組葉片光合速率及相關(guān)指標(biāo)，據(jù)表回答．
葉片發(fā)育情況葉面積
（最大面積的%）		總?cè)~綠素含量氣孔相對(duì)開(kāi)放度光合速率
甲新葉展開(kāi)中871.1551.6
乙新葉已成熟10011.11005.8
（4）葉片甲的光合速率較低，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析原因：
①總?cè)~綠素含量少導(dǎo)致光能吸收不足（光反應(yīng)速率低）；②氣孔開(kāi)放度相對(duì)低，導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足（暗反應(yīng)速率低）
（5）下列激素中，葉片乙比葉片甲在單位時(shí)間及單位面積內(nèi)合成量少的是B、D、E（多選）
A． 乙烯    B． 生長(zhǎng)素   C．脫落酸    D． 赤霉素    E．細(xì)胞分裂素．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案