(07上海卷)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后,產(chǎn)生硫酸或硝酸等化合物,然后隨著雨點降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響,設(shè)計了一個模擬實驗方案。
目的原理:大氣中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在實驗室中以SO2模擬酸雨,研究不同SO2量對兩種植物幼苗生長的影響,從而了解自然界中酸雨對植物的危害。
實驗材料:1.實驗裝置如下圖。
2.甲乙兩種植物的種子、SO2氣體、氣體流量計(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養(yǎng)液等。
實驗步驟:1.取5套實驗裝置并編號,設(shè)立_________和_________。
2.甲乙兩種植物的種子發(fā)芽后,取已長出一片真葉的幼苗若干株,分別直立于盛有植物培養(yǎng)液的玻璃皿中,并放入各實驗裝置的容器內(nèi),如上圖所示。
3.按圖裝配好實驗裝置。
4.__________________________________________________。
5.關(guān)閉實驗裝置活塞,將裝置置于_________、_________的環(huán)境下,在第5天統(tǒng)計各組兩種幼苗的死亡數(shù),并計算死亡率。
實驗結(jié)果:1.實驗結(jié)果如下表:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
SO2量 | C1 | C2 | C3 | C4 | C0 | |
死亡率(%) | 甲 | 0 | 10 | 40 | 80 | 0 |
乙 | 0 | 0 | 20 | 40 | 0 |
2.在下面空白處畫出直方圖,比較甲、乙兩種植物幼苗的存活率。
討論:從結(jié)果可知__________________________________________________。
實驗拓展:在“酸雨對陸生植物影響的模擬實驗”的研究中,除本試題的“方法”與“指標(biāo)”外,請你另外設(shè)計方案,填入下表。
模擬產(chǎn)生酸雨的方法 | 植物受影響的指標(biāo) |
_______________ | _______________ |
_______________ | _______________ |
_______________ | _______________ |
答案:
實驗步驟:2.實驗組 對照組
4.向四套實驗裝置的容器中充入不同量的SO2氣體;對照組應(yīng)充入空氣
5.適宜的溫度 光照
實驗結(jié)果:2.
討論:SO2濃度越高,對植物生長影響越大,但不同植物受影響的程度不同,間接說明酸雨對自然界植物的影響
實驗拓展:
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配置不同濃度的硫酸、鹽酸或者硝酸溶液作為模擬酸雨 | 對種子發(fā)芽率的影響 對植物生長發(fā)育的影響 植物出現(xiàn)其他不正常生長現(xiàn)象 |
解析:考查了對實驗設(shè)計的分析與綜合能力。實驗設(shè)計必須遵循實驗設(shè)計的基本原則:對照原則、單一變量原則、平等重復(fù)原則、可行性原則和科學(xué)性原則。首先分析實驗裝置的應(yīng)用,要在此基礎(chǔ)上利用所給的實驗材料完善實驗步驟,并根據(jù)所給的信息預(yù)測實驗的現(xiàn)象和結(jié)論。在繪制圖表時要嚴(yán)格按照題中所給的數(shù)據(jù),仔細(xì)描繪,切記標(biāo)注縱橫坐標(biāo)的含義。實驗拓展則考查了對這部分知識的豐富程度,在已有知識的前提下,通過發(fā)散思維,寫出自己新的見解。
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