12．下列不屬于細胞凋亡現(xiàn)象的是（　�。�
A．胎兒手的發(fā)育過程中，指間的細胞自動死亡
B．蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部消失
C．乙肝病毒感染導(dǎo)致部分肝細胞死亡
D．外部創(chuàng)傷引起細胞死亡

分析 細胞凋亡和細胞壞死的比較是�？贾R．細胞凋亡是由基因決定的，屬于正常的生命現(xiàn)象，對生物體有利；細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，是不正常的細胞死亡，對生物體有害．

解答 解：A、胎兒手的發(fā)育過程中，指間的細胞自動死亡屬于細胞凋亡，A正確；
B、蝌蚪發(fā)育過程中尾巴消失屬于細胞凋亡，B正確；
C、乙肝病毒感染導(dǎo)致部分肝細胞死亡屬于細胞壞死，C錯誤；
D、外部創(chuàng)傷引起細胞死亡屬于細胞壞死，D錯誤．
故選：CD．

點評 本題考查細胞凋亡的相關(guān)知識，要求考生識記細胞凋亡的概念，明確細胞凋亡屬于正常的生命歷程，并能與細胞壞死進行區(qū)分，能利用所學(xué)的知識正確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．大隅良典利用酵母進行一系列實驗后，發(fā)現(xiàn)了對細胞自噬機制具有決定性意義的基因，如果能夠保證正常細胞的自噬，就可以預(yù)防細胞癌變．相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．酵母菌的基因表達過程均發(fā)生于細胞核中
B．對于癌細胞而言，自噬作用有利于其無限增殖
C．酵母呼吸產(chǎn)生的CO2可以用溴麝香草粉藍水溶液檢測
D．自噬作用會導(dǎo)致細胞中受損的細胞器或廢棄蛋白積累

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．對人類癌癥病因和防治的敘述，錯誤的是（　�。�
A．人類的成纖維細胞癌變后，其形態(tài)和結(jié)構(gòu)會發(fā)生顯著變化
B．-旦正常人體內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，該人就成為癌癥患者
C．健康的心理狀態(tài)能增強神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，減少癌癥的發(fā)生
D．不合理的膳食和不良的衛(wèi)生習(xí)慣可提高癌癥發(fā)生的可能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于基因自由組合定律的分析，正確的是（　　）
A．兩對或者兩對以上的等位基因的遺傳，可能遵循自由組合定律
B．自由組合定律根本原因是精子和卵細胞的結(jié)合是隨機的
C．自由組合定律的細胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)分裂中非姐妹染色單體交叉互換
D．伴性遺傳的現(xiàn)象體現(xiàn)了基因與XY染色體之間遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．美國白蛾是一種外來人侵物種，對農(nóng)作物果樹等造成了嚴(yán)重的危害．科學(xué)家利用核型多角體病毒（NPV）防治該害蟲．下列有關(guān)如圖的敘述，正確的是（　　）
A．a→b年間美國白蛾種群增長率逐漸增大
B．美國白蛾的引入會使當(dāng)?shù)厣锒鄻有栽黾?/td>
C．c年后，美國白蛾種群的基因組成與b年時相同
D．從進化的角度看，c年后美國白蛾和NPV發(fā)生了共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖①〜③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題：

（1）③過程通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子識別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上．在人體內(nèi)成熟紅細胞、表皮細胞、造血干細胞、心肌細胞中，過程①②③都能發(fā)生的細胞是造血干細胞．
（2）已知過程①的DNA所含氮元素都是14N，若將該DNA的片段放入15N的環(huán)境中復(fù)制3次，則含有14N的鏈占總鏈數(shù)的$\frac{1}{8}$．已知該過程的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α 鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%．
（3）若要過程③中合成的肽鏈中含有的色氨酸（密碼子為UGG）變成亮氨酸（密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn)，即由C→A．
（4）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其根本原因是不同組織細胞中基因進行選擇性表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪個分裂時期，無同源染色體（　　）
A．有絲分裂B．無絲分裂C．減數(shù)第一次分裂D．減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．大隅良典利用酵母進行一系列實驗后，發(fā)現(xiàn)了對細胞機制具有決定性意義的基因，如果能夠保證正常細胞的自噬就可以預(yù)防細胞癌變．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．酵母菌的基因表達過程均發(fā)生于細胞核中
B．對于癌細胞而言自噬作用有利于其無限增殖
C．酵母呼吸產(chǎn)生的CO2可以用溴麝香草酚藍水溶液檢測
D．自噬作用會導(dǎo)致細胞受損的細胞器或蛋白積累

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于實驗的描述不科學(xué)的是（　�。�
A．低溫和秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理是相同的
B．提取葉綠體中的色素時碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，故弱堿性條件下提取效果更好
C．視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞，不能據(jù)此判斷該細胞正在失水
D．還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定實驗中均需水浴加熱

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