研究光合作用和呼吸作用的過(guò)程，對(duì)于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有極其重要的意義。下圖表示的是植物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用的部分過(guò)程，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A過(guò)程除了表示出來(lái)的反應(yīng)之外，還應(yīng)該有的一個(gè)反應(yīng)是________。

（2）B過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________。

（3）C過(guò)程表示的是________，進(jìn)行的場(chǎng)所是________________。

（4）將植物培養(yǎng)在各種條件都很適宜的情況下，突然撤去光照，圖中C3的含量將會(huì)突然________。

（5）在適宜條件下，長(zhǎng)滿蔬菜的密閉的溫室大棚內(nèi)經(jīng)過(guò)一晝夜后，CO2濃度將會(huì)________。

答案：
解析：

　　（1）水的分解

　�。�2）葉綠體基質(zhì)

　　（3）有氧呼吸　細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（缺一不給分）

　�。�4）升高

　�。�5）下降


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省鹽城市2011屆高三第一次調(diào)研考試生物試題 題型：071

某科研小組對(duì)植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）上表為探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖表可知，探究的影響因素有_________。要比較不同顏色的光對(duì)光合作用的影響，應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是_________。

（2）如下圖中甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

① 分析圖甲可知，其中的_________（“實(shí)線”或“虛線”）表示真正光合作用速率，比較兩曲線可看出，與_________有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。

②該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是_________；在溫度為55℃的條件下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________。

（3）根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上畫出植物在15～60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將某種綠色植物的葉片，放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究其有10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖所作的下列推測(cè)，正確的是

A．該葉片在20℃、10klx的光照下，每小時(shí)光合作用固定的CO2量約是8.25mg

B．該葉片在5klx光照下，10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)少

C．該葉片在10℃、5klx的光照下，每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是3mg

D．該葉片呼吸速率與溫度和光照時(shí)間均成正比

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川南充高三高考第一次適應(yīng)性考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題。

(1)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片暗反應(yīng)強(qiáng)度__________(升高/降低/不變)

(2)右圖表示兩種植物在不同光照強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放的CO2量。圖中e點(diǎn)時(shí)1h甲、乙兩種植物光合作用固定CO2量的差值為_(kāi)__________mg。若光照強(qiáng)度維持在d點(diǎn)，每天12 小時(shí)光照，若干天后能正常生長(zhǎng)的植物為_(kāi)_________。

(3)將某綠色植物葉片放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于黑暗和5 klx、10 klx條件下的光合作用和呼吸作用量，結(jié)果如下圖所示【橫坐標(biāo)為時(shí)間（小時(shí))】。據(jù)圖計(jì)算：該葉片在20℃、10 klx光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是___________ mg；在相同時(shí)間內(nèi)，該葉片在5 klx光照下，10℃時(shí)積累的有機(jī)物是20℃時(shí)的________倍

 

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科目：高中生物 來(lái)源：月考題 題型：讀圖填空題

某科研小組對(duì)植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)上表為探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖表可知，探究的影響因素有____________。要比較不同顏色的光對(duì)光合作用的影響，應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是____________。
(2)如上圖中甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：
①．分析圖甲可知，其中的___________(“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率，比較兩曲線可看出，與__________有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
②．該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是____________；在溫度為55℃的條件下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____________。
(3)根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上畫出植物在15～60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

10．請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題。

（１）番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片暗反應(yīng)強(qiáng)度__________(升高/降低/不變)

(2)右圖表示兩種植物在不同光照強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放的CO2量。圖中e點(diǎn)時(shí)1h甲、乙兩種植物光合作用固定CO2量的差值為_(kāi)__________mg。若光照強(qiáng)度維持在d點(diǎn)，每天12 小時(shí)光照，若干天后能正常生長(zhǎng)的植物為_(kāi)_________。

(3)將某綠色植物葉片放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于黑暗和5 klx、10 klx條件下的光合作用和呼吸作用量，結(jié)果如下圖所示【橫坐標(biāo)為時(shí)間（小時(shí))】。據(jù)圖計(jì)算：該葉片在20℃、10 klx光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是___mg；在相同時(shí)間內(nèi)，該葉片在5 klx光照下，10℃時(shí)積累的有機(jī)物是20℃時(shí)的_____倍

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