【題目】黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，其子代的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，則雜交后代中新表現(xiàn)型個(gè)體占的比例為(　　)

A. 1/3 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/16

【答案】B

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中黃色：綠色=1：1，說(shuō)明親本是雜合子測(cè)交，基因型為Yy、yy；圓粒：皺粒=3：1，說(shuō)明圓粒是顯性性狀，親本都是雜合子Rr，因此親本的基因型為YyRr（黃色圓粒）和yyRr（綠色圓粒），根據(jù)分析親本的基因型為：YyRr×yyRr，用分離的思路：Yy×yy→1Yy：1yy，Rr×Rr→3R_：1rr，后代新表現(xiàn)型為Yyrr（黃色皺粒）、yyrr（綠色皺粒），比例為1/2×1/4+1/2×1/4=1/4，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所不一定是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. tRNA、mRNA、rRNA都參與該過(guò)程

C. 酶的產(chǎn)生都要經(jīng)過(guò)該過(guò)程

D. 轉(zhuǎn)運(yùn)每種氨基酸工具不一定有多種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正�；駻顯示一個(gè)條帶，白化基因a則顯示為不同的另一個(gè)條帶。用該方法對(duì)上述家系中的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行分析，條帶的有無(wú)及其位置標(biāo)示為圖乙，圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是正確的。根據(jù)圖示分析錯(cuò)誤的是

A. 條帶1代表基因A，個(gè)體2的基因型是Aa

B. 該家系中個(gè)體10的條帶與其父母的不符合，可能是基因突變的結(jié)果

C. 個(gè)體11的基因型是aa，是父母基因重組導(dǎo)致的

D. 調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率不需要畫(huà)系譜圖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述正確的是

A. 由H→I，DNA的含量增加一倍，是復(fù)制的結(jié)果

B. 圖中受精作用過(guò)程是HJ

C. 由R→P，DNA的含量減少一半是染色體進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞的結(jié)果

D. CD和NR段染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA復(fù)制所需的基本條件是

A. 模板、原料、能量和酶

B. RNA、DNA、ATP和酶

C. 模板、溫度、能量和酶

D. DNA、脫氧核糖、能量和酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是一種常見(jiàn)病，且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì)，以致西方發(fā)達(dá)國(guó)家把它列為第三號(hào)“殺手”。治療該病的胰島素過(guò)去主要從動(dòng)物（如豬、牛）中獲得，自20世紀(jì)70年代遺傳工程（又稱(chēng)基因工程）發(fā)展起來(lái)以后，人們開(kāi)始采用這種高新技術(shù)生產(chǎn)胰島素，其操作的基本過(guò)程如下圖所示：

（1）圖中基因工程的基本過(guò)程可概括為“四步曲”，即_________________、_________________、__________________、________________。

（2）圖中的質(zhì)粒存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，在基因工程中通常被用作__________，從其分子結(jié)構(gòu)可確定它是一種_______________。（與真核細(xì)胞染色體DNA相比，答質(zhì)粒的特點(diǎn)）

（3）根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)的規(guī)律，在____________酶的作用下，把圖中甲與乙拼接起來(lái)（即重組）。

（4）細(xì)菌作為受體細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí)，常用CaCl2處理，使其處于____________以利于吸收外部DNA分子。目的基因通過(guò)活動(dòng)（即表達(dá)）后，能使細(xì)菌產(chǎn)生治療糖尿病的激素，這是因?yàn)榛蚓哂锌刂?/span>________合成的功能，它的合成過(guò)程包括______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是(　 　)

A. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能參與物質(zhì)運(yùn)輸

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜直接相連

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I．下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程，數(shù)字表示過(guò)程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答：

(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程被稱(chēng)為________,d為________細(xì)胞．

(2)③過(guò)程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的。這屬于________免疫。與③過(guò)程相比，④過(guò)程的應(yīng)答特點(diǎn)是________________________________________________。

(3)參與Y合成并分泌的細(xì)胞器有__________________等。

(4)若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的效應(yīng)細(xì)胞去裂解________。

II．下圖代表人體免疫的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)分別寫(xiě)出下列細(xì)胞的名稱(chēng)：細(xì)胞Ⅰ_________；細(xì)胞Ⅱ________；細(xì)胞Ⅲ_______。

(2)圖中T細(xì)胞在過(guò)程②中分泌的免疫活性物質(zhì)是______。

(3)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_________，其首先在上述 _______細(xì)胞（填具體細(xì)胞名稱(chēng)）中__________上合成，經(jīng)加工后再分泌。

(4)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因發(fā)生__________________而脫落。

(5)該免疫屬于特異性免疫的_________免疫。艾滋病是由HIV引起的，HIV主要攻擊人體的________細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程，下列有關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 圖中B都是自養(yǎng)生物，細(xì)胞中不一定有葉綠體，但都含有色素

B. 適度松土可以促進(jìn)①過(guò)程，加快物質(zhì)循環(huán)

C. ②過(guò)程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因

D. 達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，③和④的量基本相等

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