下列有關(guān)顯微鏡的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
B、將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本
C、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
D、使用高倍物鏡時(shí),只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:為方便在高倍鏡下找到物象,使用高倍鏡前,必須先在低倍鏡下找到物象,把物象移至視野中央,再轉(zhuǎn)至高倍鏡,轉(zhuǎn)至高倍鏡后,由于物鏡與玻片間距離很小,不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),凹面反光鏡有聚光作用,大光圈通過(guò)的光線多,因此使用它們都能將視野調(diào)亮,高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù).
解答: 解:A、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù),A正確;
B、將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,B錯(cuò)誤;
C、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,不能升降鏡筒,C錯(cuò)誤;
D、轉(zhuǎn)至高倍鏡后,由于物鏡與玻片間距離很小,不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),D正確.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是高倍顯微鏡使用的知識(shí).對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)熟練掌握高倍顯微鏡的使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因突變?cè)谏镞M(jìn)化中起重要作用,下列表述錯(cuò)誤的是( 。
A、E基因突變?yōu)閑基因,e基因還可能再突變?yōu)镋基因
B、基因突變可以改變種群的基因頻率
C、基因突變是生物進(jìn)化的原材料之一
D、對(duì)生物來(lái)說(shuō)基因突變一定是有害的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,是因?yàn)榧?xì)胞膜的化學(xué)成分發(fā)生了什么變化( 。
A、蛋白質(zhì)減少B、磷脂減少
C、糖蛋白減少D、糖蛋白增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某蛋白質(zhì)分子由兩條肽鏈共100個(gè)氨基酸分子組成,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該蛋白質(zhì)含有98個(gè)肽鍵
B、該蛋白質(zhì)合成時(shí)要脫去99個(gè)水分子
C、該蛋白質(zhì)至少含有1個(gè)-COOH
D、該蛋白質(zhì)至少含有2個(gè)-NH2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)的材料可以選用人的口腔上皮細(xì)胞
B、圖中E步驟滴加的是清水
C、該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原
D、本實(shí)驗(yàn)不需要另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),在時(shí)間上形成了前后自身對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法.據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A、當(dāng)一個(gè)人被瘋狗咬傷時(shí),可能會(huì)感染狂犬病病毒,此時(shí)采用方法①進(jìn)行免疫比較好
B、采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C、醫(yī)學(xué)上一般采用方法①進(jìn)行免疫預(yù)防
D、采用方法②使人體獲得抗體的過(guò)程叫細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是( 。
A、曲線A表示酶與溫度的關(guān)系,b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度
B、曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力,曲線C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力
C、曲線A中的a點(diǎn)和c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的酶活性都很低,但只有c點(diǎn)時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞
D、曲線D可以表示為胃蛋白酶的酶促反應(yīng)從80°C不斷降溫至0°C的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的反應(yīng)物量的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲中X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)(單體),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

①提取較純凈的細(xì)胞膜最好用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞;
②如果X被人的紅細(xì)胞吸收,用“?”表示X分子,用“→”表示其進(jìn)出的方向和途徑,則圖乙可表示這種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式;
③流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為Y在膜中的分布是均勻的;
④尿素、維生素D、氨基酸可優(yōu)先進(jìn)出細(xì)胞膜與Y有關(guān);
⑤細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z;
⑥電鏡下看到細(xì)胞膜呈暗-亮-暗代表脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型.
A、①③④⑤B、②③⑤⑥
C、②③④⑤D、②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)原理與方法的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、DNA在NaCl溶液中的溶解度隨著溶液濃度的減小而減小
B、向雞血細(xì)胞液中加入蒸餾水的目的是使其吸水漲破,釋放出其中的DNA
C、向?yàn)V液中加入冷卻酒精的目的是除去DNA中的雜質(zhì),純化DNA
D、向初步純化的DNA中加入二苯胺溶液,沸水浴后可觀察到溶液顯藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案