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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,根據(jù)材料回答問(wèn)題:
材料一:真核生物的內(nèi)共生起源假說(shuō)認(rèn)為:大約在15億年以前,一些大型的具有吞噬能力的原始真核細(xì)胞,先后吞并了幾種原核生物(例如細(xì)菌和藍(lán)藻),由于后者沒(méi)有被分解消化,它們從寄生逐漸過(guò)渡到共生,成為宿主細(xì)胞里面的細(xì)胞器。例如被吞噬的好氧細(xì)菌成為了線粒體,而被吞噬的藍(lán)藻成為了葉綠體。
材料二:分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成的,利用化學(xué)能進(jìn)行做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá)在生物體內(nèi)參與了胞質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動(dòng)。
材料三:在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),可催化底物發(fā)生變化,如下圖Ⅰ所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),而非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,如下圖Ⅱ、Ⅲ所示。
(1)葉綠體和線粒體都有兩層膜,根據(jù)內(nèi)共生假說(shuō)可推知其外膜的組成成分有_________________________________,其內(nèi)膜的組成與___________________________________的細(xì)胞膜相似。
(2)以下研究支持內(nèi)共生假說(shuō)的有________。
A.對(duì)玉米葉綠體rRNA的研究發(fā)現(xiàn),其與細(xì)菌的RNA相似而與玉米細(xì)胞質(zhì)中的不同
B.葉綠體中許多代謝途徑與藍(lán)藻中的相似而與細(xì)胞質(zhì)中的不同
C.線粒體在真核細(xì)胞中普遍存在
D.線粒體和葉綠體都含有DNA,能自我復(fù)制
(3)一般來(lái)說(shuō)生物體內(nèi)分子馬達(dá)直接的動(dòng)力燃料是_____________________。
(4)下列物質(zhì)中,可以被稱(chēng)為分子馬達(dá)的有____________。
A.DNA解旋酶 B.肌動(dòng)蛋白 C.胃蛋白酶 D.Na+載體
(5)當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)時(shí),酶才能與底物結(jié)合,這可以解釋為什么酶的催化作用具有______________。
(6)癌癥化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑(如二氯二乙胺)能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。此類(lèi)藥品作用于癌細(xì)胞分裂周期的間期,屬于__________抑制劑;熯常用其他藥物,如5?氟尿嘧啶,其結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,可以直接干擾RNA的合成,屬于______________抑制劑。
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