基因上胞嘧啶的甲基化能阻止基因的表達。關(guān)于某人B淋巴細胞和胰島B細胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說法，不正確的是

A. 基因的表達會受到激素、淋巴因子等物質(zhì)的影響

B. 兩種細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因在于mRNA不同

C. 酶和ATP是基因表達的直接產(chǎn)物

D. B淋巴細胞中的胰島素基因可能被甲基化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

位于南美洲西海岸900公里處的加拉帕戈斯群島，群島上生活著14種“達爾文地雀”，其種間雜交一般是不育的．對加拉帕戈斯群島生物多樣性的描述正確的是（　�。�

A. 該群島的物種多樣性僅與生物種類的多少有關(guān)

B. 對該群島進行生物多樣性保護，應(yīng)主要采取就地保護的方式

C. 對島上的動物進行物種多樣性研究，應(yīng)采用樣方法

D. 對該群島進行生物多樣性研究，應(yīng)包括遺傳多樣性和物種多樣性兩個方面

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學期教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（二）回答下列關(guān)于光合作用的問題。

為選擇更適合在干旱地區(qū)種植的玉米品種，科研人員選擇了“丹玉”和“掖單”兩個品種，研究不同干旱程度對其光合作用的影響。如圖表示玉米光合作用的過程（甲、乙表示物質(zhì)，I、II表示過程）。

1.如圖甲表示的物質(zhì)是_____，該物質(zhì)除來自于外界，還可以來源于_______（生理過程）。過程Ⅰ產(chǎn)生的乙物質(zhì)是________，參與反應(yīng)Ⅱ中的_______過程。

2.如圖過程中，光能首先轉(zhuǎn)化成活躍的化學能儲存在圖中的_____________（物質(zhì)），再經(jīng)過程II轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學能儲存在_____________（物質(zhì)）。

選擇生長狀況一致的上述兩個玉米品種，分別在正常供水（CK），輕度干旱（L），中度干旱（M）和重度干旱（S）條件下培養(yǎng)，7天后恢復正常供水。兩個玉米品種的葉綠素含量隨時間變化曲線如圖所示。

3.據(jù)圖分析可知，處理前，兩個品種葉片的葉綠素含量為_____單位；上述兩個玉米品種中的葉綠素含量和干旱程度的關(guān)系是：_______________________________；供水培養(yǎng)后，經(jīng)過____________（L/M/S）干旱程度處理的葉片，葉綠素含量恢復最慢。

4.如圖表示上述干旱條件下兩個玉米品種的光合速率。依據(jù)上述實驗結(jié)果，分析干旱導致光合速率下降的可能原因有_______

A. 干旱導致植物氣孔關(guān)閉，影響如圖過程Ⅱ

B. 干旱導致植物葉綠素含量降低，影響如圖過程Ⅰ

C. 水是葉綠素的組成成分，干旱導致葉綠素合成減少

D. 干旱導致葉綠體滲透失水，類囊體被破壞

5.綜合上述研究可知，兩個玉米品種中，_____（品種）更適合在干旱地區(qū)種植，原因是_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學期教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)與其檢測試劑一致的是（ ）

A. 雞蛋清——班氏試劑 B. 植物油——雙縮脲試劑

C. 染色體——龍膽紫 D. 生梨汁——蘇丹Ⅲ

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省新余市高三畢業(yè)年級二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖乙表示能量流經(jīng)初級消費者和次級消費者的分配情況，圖丙為根據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況構(gòu)建的能量金字塔。據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中屬于D階的生物有_________________________________。

（2）圖甲中缺少的生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是_____________________，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用為_____________________________________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者同化的能量中不經(jīng)過次級消費者而直接流向分解者的能量最多有______J/(hm2×a)，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為______。

（4）有的草原被害蟲侵害，若無人工除蟲，一段時間后害蟲數(shù)量依然會維持相對穩(wěn)定，原因是___________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省潮州市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物選修3-現(xiàn)代生物科技專題】狂犬病的病原體為RNA病毒，其表面的G蛋白可作為主要抗原用于制備狂犬疫苗，研究人員利用生物工程技術(shù)培育出轉(zhuǎn)G基因番茄，實現(xiàn)G蛋白的大量生產(chǎn)。其基本技術(shù)流程如下圖。請回答：

（1）圖中過程①稱為______；用PCR擴增方法獲取G基因，則需要用到______酶，該方法能夠成功獲取G基因的前提是_____________________，以便合成引物。過程②采用最多的方法是______。

（2）圖中N稱為______；過程③稱為______。

（3）食用G基因已有效表達的轉(zhuǎn)基因番茄果實______（能/不能）預防狂犬病。原因是_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省潮州市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用無水乙醇提取綠葉中的色素，并用層析液進行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、II、III、IV位色素條帶）。據(jù)此敘述正確的是

A. 強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B. 色素提取和分離原理是色素在無水乙醇中溶解度大小不同

C. 強光照可能抑制葉綠素的合成，促進類胡蘿卜素的合成

D. 操作中如果濾液線觸及層析液，會縮短得到四條色素帶的時間

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一3月月考（普通班、實驗班）生物（文）試卷（解析版） 題型：雙選題

下列有關(guān)純合體和雜合體的敘述中，正確的是（　�。�

A. 純合體中不含隱性基因 B. 雜合體的自交后代不全是雜合體

C. 雜合體的雙親至少一方是雜合體 D. 純合體的自交后代全是純合體

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學期階段性測試（三）（4月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是赫爾希和蔡斯做的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的部分圖解。請回答下列問題:

（1）35S標記的是噬菌體的____________，對該噬菌體進行標記的具體方法步驟是______________。

（2）正常情況下，上清液的放射性_____________(填“高”或“低”）；如果攪拌不充分，會導致______放射性高。

（3）噬菌體侵染細菌之后，合成子代噬菌體需要噬菌體提供的____________和細菌提供的________。（選填“DNA模板、脫氧核苷酸、蛋白質(zhì)或氨基酸”)。

（4）圖中所示實驗并不能證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,要證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，還需要設(shè)置另外一組實驗，即用___________標記的噬菌體侵染大腸桿菌,預測在正常情況下該組實驗中放射性較高的部位是___________(填“上清液”或“沉淀物”）。

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