4．如圖表示真核細胞中三種物質的合成過程，相關敘述正確的是（　�。�
A．甲和乙過程發(fā)生在細胞核中，丙過程發(fā)生在細胞質中
B．甲過程用到的酶主要是解旋酶和DNA連接酶等酶，乙過程主要用RNA聚合酶
C．甲過程和乙過程均遵循堿基互補配對原則，但具體配對方式存在區(qū)別
D．丙過程需要用到tRNA作為“運輸工具”，tRNA一端游離的三個相鄰堿基稱為密碼子

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲過程是以DNA的兩條鏈為模板，復制形成DNA的過程，即DNA的復制；乙過程是以DNA的一條鏈為模板，轉錄形成RNA的過程，即轉錄；丙過程表示以mRNA為模板，合成多肽的翻譯過程．

解答 解：A、甲、乙、丙過程依次為DNA分子的復制、轉錄和翻譯過程，DNA分子的復制和轉錄主要發(fā)生在細胞核中，而翻譯過程發(fā)生在細胞質中，A錯誤；
B、甲所需的酶是解旋酶、DNA聚合酶，乙所需的酶RNA聚合酶，B錯誤；
C、圖中甲為DNA的復制過程，其堿基互補配對方式為A-T、T-A、C-G、G-C，乙為轉錄過程，其堿基互補配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C，C正確；
D、丙過程需要用到tRNA作為“運輸工具”，tRNA一端游離的三個相鄰堿基稱為反密碼子，密碼子位于信使RNA上，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結合DNA復制和轉錄過程圖，考查核酸的組成、DNA復制、遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生熟記相關知識點，注意DNA復制和轉錄過程的異同，能準確判斷圖中各過程的名稱，再結合選項作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為提供治療乳腺癌的新思路，科研人員對乳腺癌細胞進行了相關研究．
（1）收集患者乳腺癌組織及癌旁組織，檢測ACLY（ATP檸檬酸裂解酶）的含量，實驗結果如圖1所示，電泳結果如圖2所示．

①乳腺癌組織中ACLY的表達量高于癌旁組織．
②GAPDH在乳腺癌組織和癌旁組織中的表達量相對穩(wěn)定，在電泳中可用于對檢測條帶進行相對定量；也可用于衡量分析系統(tǒng)是否可靠和穩(wěn)定，排除實驗設備、實驗試劑等無關變量對實驗結果的影響．
（2）體外培養(yǎng)乳腺癌細胞株MCF-7，探討ACLY對癌細胞的增殖和凋亡的影響．
①實驗分組
A組：MCF-7+SiRNA（可導致ACLYmRNA降解的RNA）
B組：MCF-7+不導致ACLYmRNA降解的RNA
C組：MCF-7
②培養(yǎng)48h后，收集MCF-7細胞，檢測三組中ACLYmRNA和ACLY相對含量，結果如圖3所示．

由圖3結果可知SiRNA干擾了ACLY基因的翻譯，進而影響該基因的表達．
③據(jù)圖4分析，ACLY的作用為促進MCF-7細胞增殖，抑制MCF-7細胞凋亡．
（3）已知ACLY在脂質代謝中發(fā)揮重要作用，推測乳腺癌細胞中ACLY的作用是ACLY催化物質分解，為癌細胞增殖提供更多的物質和能量．
（4）基于以上實驗及分析，請你為治療乳腺癌提出兩種思路：思路一：抑制ACLY基因表達；思路二：開發(fā)可清除ACLY的藥物；思路三：誘導細胞內脂質代謝發(fā)生紊亂．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．濕地是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)不同于陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)，它是介于兩者之間的過渡生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)所學的知識回答有關問題．
（1）濕地具有涵養(yǎng)水源、凈化水質的作用，現(xiàn)在很多地方建立了濕地生態(tài)公園供人們休閑，上述現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的間接和直接價值．濕地改為濕地公園屬于群落的次生演替，說明人類活動往往可以改變演替的速度和方向．
（2）在濕地生態(tài)系統(tǒng)的一個生長季節(jié)中，生產(chǎn)者未被利用的能量為m，生產(chǎn)者通過細胞呼吸散失的能量為n，這些生產(chǎn)者在整個生長季節(jié)固定的太陽能總量大于（填“大于”“等于”或“小于”）m+n；某些鳥類看到食物時，便分泌一種激素，促使其快速捕食，分泌的激素屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學信息嗎？請簡述你的判斷理由：不屬于，生態(tài)系統(tǒng)中的信息屬于個體與個體或個體與無機環(huán)境之間的，動物激素屬于個體內部的信號．
（3）改造后的濕地中，有一條食物鏈為甲（W1）→乙（W2）→丙（W3）．如果經(jīng)過測算發(fā)現(xiàn)W2遠小于W1/10，究其原因可能是相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%-20%，還有一部分流入與乙同一營養(yǎng)級的其他種群．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．回答下列關于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）鼠害是草原主要災害，鼠是恒溫動物，同化的能量中只有2%左右用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，大多數(shù)在呼吸作用中以熱能的形式散失．
（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，一種昆蟲靠吸取植物的汁液為食，他們的種間關系為寄生，利用性外激素擾亂害蟲的雌雄交配，這屬于生物（填“化學”或“生物”）防治，這是利用化學（填“物理”或“化學”）信息傳遞起的作用．
（3）草原上不同的地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上他們通常呈鑲嵌分布．
（4）調查流經(jīng)該草原河流里的草魚種群密度的常用方法是標志重捕法，該方法對草原上土壤中所有的動物是否都適用？否（填“是”或“否”），并說明理由因為土壤中有的動物活動能力弱，活動范圍�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．艾滋�。ˋIDS）是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的．如圖表示HIV感染人體后，體液中HIV和T細胞數(shù)量的變化．請回答有關問題：

（1）在第一年內造成HIV濃度下降的原因是T細胞數(shù)量增加，免疫系統(tǒng)清除了大量的HIV．請據(jù)圖分析，感染一年后HIV濃度增加的原因是T細胞數(shù)量減少，免疫系統(tǒng)被破壞．
（2）HIV進入人體內可引起人體的體液和細胞（填“體液”或“細胞”或“體液和細胞”）免疫．在免疫過程中，能特異性識別HIV的細胞有T細胞、記憶細胞、B細胞、效應T細胞和位置可顫倒．
（3）艾滋病人是由于患者免疫功能缺失，免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能降低，所以惡性腫瘤發(fā)病率大大提高．
（4）醫(yī)學研究表明，艾滋病主要通過性接觸、血液或母嬰途徑傳播．（寫出一種即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，下列說法不正確的是（　�。�
A．由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部，圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成單層
B．若圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會受到影響
C．若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，當液面不再變化時，左側液面等于右側液面
D．圖丁中①為信號分子，與靶細胞細胞膜上的②特異性結合，體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于生物學實驗的敘述正確的是（　　）
A．細胞與物質運輸?shù)年P系模擬實驗中，瓊脂塊表面積與體積之比是自變量，氫氧化鈉擴散速率是因變量
B．在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實驗中，使用生理鹽水制作黑藻臨時裝片
C．用成熟菠菜葉作材料，可用于觀察染色體的形態(tài)
D．洋蔥幼根經(jīng)低溫誘導后制成裝片，可用于觀察細胞染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關于遺傳信息的傳遞描述錯誤的是（　�。�
A．1957年，克里克提出的中心法則，包括DNA的復制、DNA的轉錄和RNA的翻譯三個過程
B．DNA復制的原料是4種脫氧核苷酸，而轉錄的原料是4種核糖核苷酸
C．轉錄和翻譯在原核細胞中可以同時進行，在真核細胞中不能同時發(fā)生
D．翻譯時以mRNA為模板，以tRNA充當搬運工，tRNA攜帶氨基酸通過反密碼與mRNA的密碼子配對

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構成了化合物b，如圖所示，則下列敘述不正確的是（ ）

A．組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種

B．a(chǎn)屬于不能水解的糖，是構成生物體的重要成分

C．若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細胞質中

D．幽門螺桿菌體內含的化合物m共四種

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