Question

如圖表示植物葉肉細胞中的部分生理活動．

（1）請據(jù)圖回答：當細胞中有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時，該細胞的代謝狀態(tài)是

 

，若要d過程也不發(fā)生，則對該植物處理的方法是

 

，此時測得的單位時間內(nèi)CO₂的變化數(shù)值代表

 

．
（2）下圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關(guān)數(shù)據(jù)，甲圖為一天中光照強度變化的曲線，乙圖為CO₂濃度為300?L/L時光照強度對光合作用影響的曲線．
據(jù)圖回答下列問題：

①14：00與10：00相比，葉綠體合成有機物速率較快的是

 

，原因是

 

．
②若通過緩沖液維持密閉容器中CO₂濃度恒定為300?L/L，9：00比10：00 C₅的合成速率；

 

點開始積累有機物，12：00?14：00點限制光合作用速率的主要因素是

 

．
③若向密閉容器中加入¹⁸O標記的O₂，在馬鈴薯塊莖的淀粉中能否檢測到放射性？若能，請寫出¹⁸O的轉(zhuǎn)移途徑；若不能，請說明理由．

 

．

Answer 1

考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖示：線粒體是有氧呼吸的主要場所，葉綠體是光合作用的場所．葉綠體光合作用的產(chǎn)物為葡萄糖，葡萄糖會在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，丙酮酸再進入線粒體進一步分解．所以圖中各個字母代表的含義是：a是葉肉細胞釋放二氧化碳，b是葉肉細胞吸收二氧化碳，c是葉綠體吸收二氧化碳，d葉綠體制造的氧氣，e是葉肉細胞釋放的氧氣，f是葉肉細胞吸收的氧氣，g是線粒體消耗的氧氣，h是線粒體產(chǎn)生的二氧化碳．該圖示中利用利用二氧化碳量的變化表示光合作用和呼吸作用強度，如：有h過程發(fā)生也a過程發(fā)生時，表明呼吸作用大于光合作用；有h過程發(fā)生而沒有a過程發(fā)生時，表示呼吸作用小于等于光合作用．也可以用氧氣的釋放表示兩者的強度．

解答： 解：（1）當細胞中有d葉綠體制造氧氣過程發(fā)生而沒有e葉肉細胞釋放氧氣過程發(fā)生時，該細胞的代謝狀態(tài)是光合作用強度小于或等于呼吸作用強度，若要d葉綠體制造氧氣過程也不發(fā)生，則對該植物處理的方法是遮光，此時測得的單位時間內(nèi)CO₂的變化數(shù)值代表有氧呼吸強度．
（2）①14：00與10：00相比，葉綠體合成有機物速率較快的是10：00，原因是密閉容器中14：00 CO₂濃度因光合作用消耗降低．
②若通過緩沖液維持密閉容器中CO₂濃度恒定為300?L/L，9：00比10：00 C₅的合成速率慢；8：00點開始積累有機物，12：00?14：00點限制光合作用速率的主要因素是CO₂濃度．
③根據(jù)可知，若向密閉容器中加入¹⁸O標記的O₂，在馬鈴薯塊莖的淀粉中能檢測到放射性．
故答案為：
（1）光合作用強度小于或等于呼吸作用強度      　遮光      有氧呼吸強度
（2）①10：00      密閉容器中14：00 CO₂濃度因光合作用消耗降低
②慢　     8：00     CO₂濃度
③能     

點評：本題考查光合作用和細胞呼吸之間的關(guān)系以及影響因素，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖示中獲取有效信息的能力．