【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量（K值）的說法錯誤的是（ ）

A．種群增長達到K值之前存在種內(nèi)斗爭

B．K值變小是大熊貓種群數(shù)量銳減的重要原因

C．應在鼠群數(shù)量為K／2時進行滅鼠

D．種群的K值可隨氣候變化而改變

【答案】C

【解析】環(huán)境容納量（K值）指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。一個種群不管在什么階段都存在種內(nèi)競爭，A正確；同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環(huán)境改善，K值會上升，B、D正確；鼠群是有害動物，需要控制在K/2范圍內(nèi)，所以滅鼠應在種群數(shù)量K/2之前進行才能減小危害損失，C錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A．該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能

B．若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、糖原，則該細胞一定是肝細胞

C．若該細胞是垂體細胞，則A可以是促甲狀腺激素釋放激素

D．若人體免疫反應過度造成D損傷從而引起信息傳遞中斷，人會患自身免疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是(　 　)

A. 染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 嚴格地說，只有在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體

C. 藍藻細胞在進行細胞分裂時也能形成染色體

D. 染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細胞不同分裂時期的兩種存在狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花。在一個育種實驗中，選取A、B兩棵植株進行了如下圖所示的三組實驗：

實驗一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

上述三組實驗，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示：

實驗

黃色玉米粒

白色玉米粒

一

587

196

二

0

823

三

412

386

請根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）玉米粒的黃色與白色屬于一對____________，隱性性狀是__________，判斷的理由是____________。

（2）如果用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因型為_________________。植株B的基因型為_____________________，實驗一中，黃色玉米粒的基因型是_____________________。

（3）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結(jié)種子的種皮細胞基因組成是____________。

（4）將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上，這個過程叫____________授粉，（填“自花”或“異花”），屬于遺傳實驗中____________實驗。（填“自交”、“雜交”或“測交”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞中水含量的說法，錯誤的是

A. 代謝旺盛的組織細胞中自由水含量比例較高

B. 同一生物體在不同的生長發(fā)育期水含量無差異

C. 同一物體不同組織細胞中水含量可能相差很大

D. 同—環(huán)境中不同種生物細胞中水含量可能不一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說：成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個子代細胞，使其成為成體干細胞，同時將含有相對新的合成鏈的染色體分配給另一個子代細胞，這個細胞分化并最終衰老凋亡（如圖所示）。下列相關(guān)推測不正確的是（ ）

A．成體干細胞的細胞分裂方式為有絲分裂

B．從圖中可看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制，染色體隨機分配

C．通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產(chǎn)生的基因突變

D．根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于下列名詞的理解，正確的是

A. 生理鹽水：質(zhì)量分數(shù)為 0.09%的氯化鈉溶液。

B. 水解：有機物分解成 CO2、H2O 等無機物，并釋放能量的過程。

C. 染色質(zhì)：細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。

D. 必需氨基酸：人體生命活動必不可缺的氨基酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等動物雌性激素分泌及作用機制模式圖，A、B,C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①和②代表過程。據(jù)圖判斷不合理的是

A. 雌性激素是固醇類物質(zhì)，通過自由擴散的方式跨膜運輸后與細胞內(nèi)的受體結(jié)合

B. 圖中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于A處

C. 血液中雌性激素含量通過反饋調(diào)節(jié)維持相對穩(wěn)定

D. 該雌性激素通過調(diào)節(jié)DNA的復制過程_節(jié)代謝過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細胞的元素和化合物的稱號，錯誤的是

A. 生命的核心元素：碳 B. 細胞中良好的儲能物質(zhì)：脂質(zhì)

C. 生命的燃料：葡萄糖 D. 生命活動的主要承擔者：蛋白質(zhì)

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