【題目】能使植物細胞壁和細菌細胞壁結構破壞的一組酶是

A. 淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B. 纖維素酶、果膠酶、溶菌酶

C. 果膠酶、蛋白酶、纖維素酶 D. 磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

【答案】B

【解析】

本題旨在考查植物細胞壁和細菌細胞壁的成分及酶的專一性。

細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,可以被纖維素酶和果膠酶破壞;細菌細胞壁主要成分是肽聚糖可以被溶菌酶破壞;蛋白酶能催化細胞膜中蛋白質(zhì)水解從而破壞細胞膜;磷脂酶能催化生物膜結構中磷脂分子水解從而破壞生物膜,淀粉酶能催化淀粉水解;綜上所述,本題應選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為pH對作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關敘述正確的是

A. 在任何溫度條件下,pH=5時,酶1的活性高于酶2

B. 將酶2由pH=9轉移到pH=4的環(huán)境中,活性上升

C. 在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同

D. 酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性的體現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測生物組織中的還原糖時,最好選用下列哪項作為實驗材料?(  )

A. B. 西瓜

C. 胡蘿卜 D. 甘蔗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖乙是甲狀腺細胞膜的結構模式圖,請回答以下問題:

(1)圖甲細胞內(nèi)的碘濃度遠遠髙于血漿中的碘濃度,這說明a過程的跨膜運輸方式屬于_______。這種運輸方式的意義在于_______。

(2)圖甲中的甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的跨膜運輸方式是_______,該過程體現(xiàn)出細胞膜具有_______的結構特點,該特點在圖乙所示結構中的具體體現(xiàn)是_________(用圖中相關標號和文字作答)。

(3)圖乙中與細胞表面的識別有關的物質(zhì)是[ ]__________,該物質(zhì)在消化道和呼吸道上皮細胞表面還有___________作用。

(4)碘離子要進入甲狀腺細胞中,經(jīng)過圖乙所示膜結構時的方向是_________(用圖中字母和“→”表示)。圖乙中能幫助各種離子進出細胞的結構是[ ]________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“三分法”是一種常見的概念劃分方法,可用如圖所示表示某些概念之間的相互關系。下列對此敘述,正確的是( )

A. 若A表示雙層膜細胞器, B、C、D是線粒體、葉綠體、細胞核

B. 若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié),B、C、D是基因突變、自然選擇、生殖隔離

C. 若A表示細胞外液,則B、C、D表示血液、組織液、淋巴

D. 若A表示生物多樣性的價值,B、C、D是潛在價值、直接價值、間接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將①、②兩個植株雜交,得到③,將③再作進一步處理,如圖所示,下列分析正確的是( )

A. 由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀

B. 由⑤×⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是基因重組

C. 若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/8

D. 由①②③到⑦的過程就是單倍體育種的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉毒梭菌是致死性最高的病原體之一,肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,煮沸1min或75℃下加熱5~10 min就能使其完全喪失話性。下面是肉毒類毒素的局部結構簡式:

請據(jù)此回答:

(1)寫出組成肉毒類毒素基本單位的結構通式____________,高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是___________________

(2)該圖所示多肽由_______個氨基酸形成, 由_______種氨基酸形成,是經(jīng)______過程形成的,此過程中形成的化學鍵是_________ (填化學鍵結構式)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關等位基因的敘述,錯誤的是

A. 等位基因可以控制相對性狀B. 等位基因位于同源染色體的相同位置

C. 等位基因具有遺傳效應D. 等位基因的堿基對數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動情況示意圖,①②③④⑤⑥各代表一定能量,有關敘述正確的是(  )

A. 從能量關系來看①=②+⑤

B. ⑥包含初級消費者的糞便量

C. 分解者獲得的能量最少

D. ③/②代表初級消費者流入次級消費者的能量傳遞效率

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