如圖是一種動物細胞及某一生理過程的示意圖，研究表明，在用3H標記的精氨酸培養(yǎng)該細胞時，放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在2、3、4、5、6、7和X中。試據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)圖中X表示　　　　，是由[　]　　　　合成的。若該細胞代表腸腺細胞，則物質(zhì)X可能是________。
(2)圖中[5]具有________的功能，圖中細胞的“動力工廠”是[　]________，從物質(zhì)X排出細胞過程中細胞內(nèi)各部分結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系分析，可以說明________________________。
(3)根據(jù)細胞內(nèi)各種生物膜之間的關(guān)系，高爾基體膜的厚度和化學組成介于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜之間的依據(jù)是__________________________________________________________。

(1)分泌蛋白　[2]核糖體　消化酶
(2)加工、合成與包裝蛋白質(zhì)　[1]線粒體　細胞內(nèi)各種細胞器在功能上既有明確分工，又相互協(xié)作
(3)在細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)變成高爾基體膜，而高爾基體膜又可以轉(zhuǎn)變成細胞膜

解析試題分析：解答此題首先要識圖。從宏觀上，此圖為合成的分泌蛋白運輸?shù)郊毎獾倪^程示意圖。微觀上，由圖可知1是核糖體，2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，3是高爾基體，4是線粒體，5是分泌小泡，6是細胞膜，7是分泌蛋白，同時要理解各部分的結(jié)構(gòu)和功能。氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料，該動物細胞吸收被標記的氨基酸，在細胞內(nèi)核糖體上合成多肽鏈，然后再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工和運輸，高爾基體加工和分泌到細胞外。因此，該細胞除了在細胞內(nèi)利用氨基酸合成分泌蛋白外，還具有分泌的功能。生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上都有一定的聯(lián)系，其中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是生物膜的轉(zhuǎn)化中心。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間以小泡的形式進行轉(zhuǎn)換或聯(lián)系
考點：生物膜及其分泌蛋白的合成與分泌過程
點評：本題考查知識點多，聯(lián)系性強，要求學生掌握知識熟練，會根據(jù)變化的情況進行分析和解決問題。是一道好題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012屆四川省樂山市高三第二次調(diào)查研究考試理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

(18 分)
I.(每空2分,共10分〉
(1)小麥品種是純合子,生產(chǎn)上用種子繁殖�？刂菩←湼邨U的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥補病的基因b是一對等位基因,兩對基因位于兩對同源染色體上。若要通過雜交育種的方法選育到能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病的小麥優(yōu)良新品種,所選擇親本的基因型是______確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥是否為理想類型的最簡單的方法是______。
(2)育種工作者想從已有的雜合矮桿抗病小麥(aaBb)中選出純合的矮桿抗病小麥.若逐代篩選淘汰不符合要求的植株,雜合矮桿抗病小麥(aaBb)為親本,通過自交→洵汰→自交→淘汰……到第F2代時，表現(xiàn)型符合要求的植株中，b基因頻率為______。植物育種學家在研究生物的遺傳規(guī)律方面比動物育種學家更容易的關(guān)鍵因素是______
(3)某研究性學習小組用適當?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧毎旧w的DNA全部被5H胸腺嚒啶脫氧核苷標記,然后轉(zhuǎn)移到不含5H胸腺嘹啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng),觀察細胞中每條染色體中染色單體的5H標記情況。轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺醣啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)后,第______次有絲分裂過程中每條染色體牛的兩條染色單體都只有一條染色單體被5H標記。
II.果蠅是一種良好的遺傳實驗材料。果蠅的翅膀有長翅和殘翅兩種，眼色有紅眼和白眼兩種，分別由A、a和B、b兩對等位基因控制。甲圖為某果蠅的染色體及基因組成，將該果蠅與“另一親本”雜交,后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量關(guān)系如乙圖,請分析回答：

(1)甲圖所示的果蠅體細胞有絲分裂后期移向兩極的染色體上的基因分別是______。
（2)若甲圖所示果蠅的一個原始生殖細胞由于分裂異常產(chǎn)生了一個基因型為的配子,則同時產(chǎn)生的另外三個子細胞的基因型為______。
(3)分析甲、乙兩圖可知與該果蠅雜交的另一親本的基因型為______,它們的子代長翅紅眼雌蠅中純合體占的比例為______ .

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修1 2.1細胞中的蛋白質(zhì)（解析版） 題型：綜合題

如圖是一種動物細胞及某一生理過程的示意圖，研究表明，在用3H標記的精氨酸培養(yǎng)該細胞時，放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在2、3、4、5、6、7和X中。試據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)圖中X表示　　　　，是由[　]　　　　合成的。若該細胞代表腸腺細胞，則物質(zhì)X可能是________。

(2)圖中[5]具有________的功能，圖中細胞的“動力工廠”是[　]________，從物質(zhì)X排出細胞過程中細胞內(nèi)各部分結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系分析，可以說明________________________。

(3)根據(jù)細胞內(nèi)各種生物膜之間的關(guān)系，高爾基體膜的厚度和化學組成介于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜之間的依據(jù)是__________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆海南省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系，研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外，還具有________功能。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物，則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是________；如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物，則物質(zhì)丙的分泌量沒有明顯變化，原因是_______________________________________________________________。

(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的________結(jié)合，反映出細胞膜能進行細胞間的信息交流。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省莊河六高高二第三次月考生物試卷 題型：綜合題

如圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系，研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外，還具有________功能。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物，則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是

________、            ，這種激素調(diào)節(jié)機制叫做            ；甲狀腺細胞的分泌活動受到下丘腦和垂體的控制，這種調(diào)節(jié)機制叫做           。

(3)若刺激圖中A點，電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是__________________________________。

 

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