【題目】下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:

(1)參與調(diào)節(jié)激素d分泌的過程屬于反射,從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于_________,此過程中感受器位于________。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進(jìn)________。而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細(xì)胞是________

(2)下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素c的分泌量上升時(shí),激素a的分泌量將_______。(“降低”或“增加”)

(3)結(jié)合題目信息分析,在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會(huì)有所下降。研究發(fā)現(xiàn),可能的原因是機(jī)體通過下丘腦-垂體-腎上腺的作用,分泌的激素c能對(duì)T淋巴細(xì)胞中_______的合成和釋放產(chǎn)生明顯的_______(促進(jìn)或抑制)作用,從而使B淋巴細(xì)胞的___________受阻,甚至引起某些疾病。

(4)一些免疫應(yīng)答產(chǎn)生的物質(zhì)能與神經(jīng)細(xì)胞膜上的_________結(jié)合,激活周圍感覺神經(jīng)元。中樞神經(jīng)系統(tǒng)接受感覺神經(jīng)元傳遞的信號(hào),再通過傳出神經(jīng)元傳遞調(diào)節(jié)信號(hào)至該免疫應(yīng)答處的神經(jīng)元。該類神經(jīng)元的末梢通過以類似________的結(jié)構(gòu)連接各類免疫細(xì)胞,并釋放出 _________來調(diào)節(jié)這些免疫細(xì)胞的免疫應(yīng)答能力。

【答案】效應(yīng)器的一部分(效應(yīng)器)下丘腦肝糖原分解胰島B細(xì)胞降低淋巴因子抑制增殖和分化 受體突觸神經(jīng)遞質(zhì)

【解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的綜合知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

(1)腎上腺髓質(zhì)的分泌受神經(jīng)的支配,屬于效應(yīng)器;感受情緒壓力的是下丘腦,因此過程中感受器位于下丘腦。激素d是腎上腺素,分泌量上升能使血糖升高,其靶器官是肝臟所以它能促進(jìn)肝糖原的分解。胰島素是唯一降低血糖的激素,由胰島B細(xì)胞分泌。

(2)由題意知道,下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),因此當(dāng)激素c的分泌量上升時(shí),會(huì)抑制下丘腦,激素a的分泌量將降低。

(3)T淋巴細(xì)胞合成和釋放的免疫活性物質(zhì)是淋巴因子,其分泌受到抑制,會(huì)使B淋巴細(xì)胞的增殖分化受阻,免疫力下降引起某些疾病。

(4)神經(jīng)細(xì)胞膜上有信息分子的受體,神經(jīng)元的末梢通過突觸結(jié)構(gòu)支配靶細(xì)胞的生命活動(dòng),在神經(jīng)元和靶細(xì)胞間傳遞信息的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的紅細(xì)胞必須生活在質(zhì)量百分比濃度為0.9%Nacl溶液中,若將紅細(xì)胞置于鹽水(高于0.9%)中,紅細(xì)胞則會(huì)失水皺縮,從而失去輸送氧氣的功能。這一事實(shí)說明

A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

C.紅細(xì)胞的特性造成的D.無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能具有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞與細(xì)胞之間可以通過信號(hào)物質(zhì)進(jìn)行信息傳遞(如圖所示)。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 若信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),則靶細(xì)胞一定為神經(jīng)細(xì)胞

B. 若信號(hào)物質(zhì)是抗原分子,則靶細(xì)胞可能是記憶細(xì)胞

C. 若信號(hào)物質(zhì)是促甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞

D. 若信號(hào)物質(zhì)是胰島素,則靶細(xì)胞是肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是

A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)

B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同

D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中參與構(gòu)成食物網(wǎng)食物鏈的生物有_________(填字母),該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)實(shí)際上不存在的能量流動(dòng)方向?yàn)?/span>_______________。

(2)次級(jí)消費(fèi)者為圖中的__________,其排出的糞便中的能量屬于圖中_________(填字母)的同化量,C所同化的能量的去向不同于B的特點(diǎn)為______________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中營腐生生活的微生物屬于圖中的____________。(填字母)

(4)研究發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物均有垂直結(jié)構(gòu),一般認(rèn)為動(dòng)物的分層與其所需的_____________有關(guān),植物的垂直結(jié)構(gòu)與_________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中,有幾項(xiàng)正確

青霉菌和大腸桿菌都屬于原核生物

乳酸菌和蘑菇都含有核糖體和DNA

SARS病毒只含一種細(xì)胞器即核糖體

細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用

A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%;用這個(gè)噬菌體侵染大腸桿菌并合成相關(guān)蛋白質(zhì)如右圖,最終共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是

A形成100個(gè)子代噬菌體至少需要3x105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸

B圖中所示物質(zhì)及結(jié)構(gòu)中共有2種RNA

C圖示過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,堿基間的配對(duì)方式有3種

D若氨基酸為起始端,則正在延伸的肽鏈的合成共需6個(gè)密碼子參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”于20171127日誕生, 意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動(dòng)物模型。利用克隆技術(shù),未來可在一年時(shí)間內(nèi),培育大批遺傳背景相同的模型猴。這既能滿足腦疾病和腦高級(jí)認(rèn)知功能研究的迫切需要,又可廣泛應(yīng)用于新藥測(cè)試。如圖為克隆猴的培育流程。請(qǐng)回答:

(1)為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對(duì)供體注射___________,卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至________時(shí)期再進(jìn)行核移植。

(2)胚胎成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過程中需要一定的氣體環(huán)境,其中CO2 的主要作用是_________。

(3)克隆猴本質(zhì)上是一種___________繁殖,該過程的最后一道工序是_______________

(4)克隆猴的成功為解決人類器官移植來源不足和免疫排斥邁出了重大一步。構(gòu)建重組細(xì)胞后,經(jīng)培養(yǎng)形成胚胎干細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞具有_______的特性,在培養(yǎng)液中加入___________因子可以定向誘導(dǎo)分化出人類的某種器官,也可以培養(yǎng)在___________細(xì)胞上,使其維持不分化狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A. O2從①處到④需要穿過2層生物膜

B. 毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是⑤

C. ③④之間可進(jìn)行雙向的物質(zhì)交換

D. ②為細(xì)胞內(nèi)液,和③④⑤共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

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