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3．人體細胞有23對同源染色體，在不考慮交叉互換的情況下，一成年男子能產生的含不同染色體的配子的種類約有（　�。�
A．2B．223C．$\frac{1}{{2}^{23}}$D．1

分析 基因分離定律的實質：等位基因隨著同源染色體的分開而分離．
基因自由組合定律的實質：等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合．

解答 解：由于減數分裂過程中，同源染色體發(fā)生分離，而非同源染色體進行自由組合．
根據題意可知，人體細胞有23對同源染色體，在不考慮交叉互換的情況下，一成年男子能產生的含不同染色體的配子的種類約有223種．
故選：B．

點評 本題難度不大，著重考查了基因自由組合定律的應用，要求考生能夠識記基因自由組合定律的實質，并掌握計算的一般規(guī)律，屬于考綱中理解、應用層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖圖示中，A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖象和染色體數目變化曲線．請據圖回答．

（1）細胞圖象D→F屬于有絲分裂；D→A屬于減數分裂．
（2）圖中C細胞和A細胞分別叫做初級精母細胞、次級精母細胞．
（3）寫出D細胞經C細胞形成的配子的基因型Ab和aB．
（4）對F細胞分析可知，該細胞含有0 條染色單體，染色體數與DNA分子數之比為1：1．
（5）圖中D細胞在分裂產生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標G中的1、3階段（用數字表示）．
（6）圖A、B、C、E中含有同源染色體的是C、E．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．動物細胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細胞分泌蛋白
B．細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中
C．動物細胞培養(yǎng)通常會出現接觸抑制現象
D．可以通過細胞培養(yǎng)技術獲得完整的動物個體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列各項中屬于性狀分離的是（　�。�
A．高莖豌豆自交后代全是高莖
B．高莖豌豆與矮莖豌豆雜交后代有高莖和矮莖
C．高莖豌豆自交后代有高莖和矮莖
D．矮莖豌豆自交后代全是矮莖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖是人類遺傳病的系譜圖，若母親是純合體，則該病的致病基因可能是（　�。�
A．X染色體上的顯性基因B．常染色體上的顯性基因
C．常染色體上的隱性基因D．X染色體上的隱性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離，而產生一個不含性染色體的AA型配子．等位基因A、a位于2號染色體上．下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是（　�。�
A．2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離，性染色體一定在減數第一次分裂時未分離
B．2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離，性染色體一定在減數第一次分裂時未分離
C．2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離，性染色體可能在減數第二次分裂時未分離
D．2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離，性染色體可能在減數第二次分裂時未分離

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級期末）人體血液中缺乏哪種無機鹽時肌肉會發(fā)生抽搐（ ）

A．鈉鹽 B．鈣鹽 C．鐵鹽 D．磷酸鹽

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•許昌期末）生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是（ ）

A．組成肽鍵的化學元素不同

B．組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同

C．氨基酸排列順序不同

D．蛋白質的空間結構不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在哺乳動物的某一器官中，發(fā)現了如下細胞分裂圖像，下列有關敘述錯誤的是

A．甲圖處于減數第一次分裂過程中，含有兩對同源染色體

B．在乙圖所示的細胞中，含有1對同源染色體，4個姐妹染色單體

C．一般情況下，正在發(fā)生等位基因分離的是丙圖細胞

D．丁圖有4對同源染色體，4個染色體組

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