4.下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)科學(xué)史的敘述,錯誤的是( 。
A.達爾文的實驗?zāi)軌蜃C明胚芽鞘尖端是感受單側(cè)光刺激的部位
B.鮑森.詹森的實驗證明,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊臘片傳遞給下部
C.拜爾的實驗證明,胚芽鞘彎曲生長是由于尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的
D.1931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的吲哚乙酸,并確認(rèn)它就是IAA

分析

 科學(xué)家實驗過程實驗結(jié)論
達爾文胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
拜爾
胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片向下傳遞
鮑森•詹森胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻
溫特證明造成胚芽鞘彎曲生長的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)

解答 解:A、達爾文的實驗證明感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,A正確;
B、鮑森.詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,B正確;
C、拜爾的實驗證明胚芽鞘彎曲生長是由尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的,C正確;
D、1931年,科學(xué)家首先從人的尿液中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)--吲哚乙酸,溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查生長素發(fā)現(xiàn)實驗的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)衰老細胞的敘述,正確的是(  )
A.細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,細胞核的體積明顯減小
B.細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低
C.胚胎期細胞不會衰老凋亡
D.衰老細胞中所有酶的活性均降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,葉黃素在層析液中的溶解度最大
B.細胞學(xué)說認(rèn)為細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來
C.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素
D.病毒屬于生命系統(tǒng)中最小的結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖甲是綠藻光合作用過程的簡圖,圖乙是綠藻氧氣釋放速率相對值與光照強度的關(guān)系,圖丙為25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細胞呼吸強度恒定).回答下列問題:

(1)圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的類囊體薄膜上,細胞利用D的具體場所是線粒體內(nèi)膜.
(2)圖乙中光照強度相對值大于7時,限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度.該實驗?zāi)芊翊_定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對值?不能.若能,最大值為多少?若不能,請說明理由.沒有測定黑暗中細胞呼吸的速率.
(3)圖丙所示實驗中有2小時是沒有光照的,這個時間段是2~4h,實驗12小時后綠藻干重變化情況是基本不變.
(4)圖丙實驗過程中4~6h平均光照強度小于(填“小于”、“等于”或“大于”)8~10h平均光照強度,判斷依據(jù)是兩時間段內(nèi)細胞呼吸與光合作用強度相等,但是4~6小時CO2濃度較大,所以平均光照強度較低.
(5)將盛有適量綠藻和培養(yǎng)液的密閉容器放到適宜光照的環(huán)境中,若給該密閉容器中的植物提供H218O,一段時間后植物幼苗內(nèi)出現(xiàn)了C6H1218O6,請用分子式、箭頭、文字簡要表示該過程(文字表示生理活動)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述,錯誤的是( 。
A.人體細胞內(nèi)ATP的含量低,但轉(zhuǎn)化形成非?
B.細胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
C.在活細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化時刻進行著
D.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化在物質(zhì)和能量上都是可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)或過程不影響磷酸二酯鍵數(shù)目變化的是( 。
A.RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.DNA聚合酶、限制酶
C.遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈
D.cDNA文庫的構(gòu)建、染色體的結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實驗中所觀察到的細胞圖,下列敘述正確的是 ( )

A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層

B.圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度

C.圖中1是細胞壁,6中充滿了外界溶液

D.圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

代謝旺盛的細胞中,下列不會上升的是( )

A.線粒體的數(shù)量 B.染色體的數(shù)量

C.自由水的比例 D.核糖體的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.雙鏈DNA分子中,一條鏈上的A占20%,C占32%,G占16%,則DNA分子中C+T占( 。
A.30%B.20%C.50%D.15%

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同步練習(xí)冊答案