8．下列有關(guān)人體激素分泌的敘述中，正確的是（　�。�
A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
B．血糖濃度降低，則胰島素分泌增多
C．TRH分泌增多，則甲狀腺激素分泌增加
D．體溫降低，則腎上腺素分泌減少

分析 1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定．
2、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）．
3、當(dāng)人體內(nèi)血糖濃度高時(shí)，就會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素加快組織細(xì)胞對(duì)血糖的吸收分解，加快血糖在肝臟、骨骼肌中合成糖原，促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為脂肪和氨基酸，同時(shí)抑制肝糖原的分解，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，從而使血糖濃度降低．人體內(nèi)血糖濃度降低時(shí)，就會(huì)刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解，加速體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而使血糖農(nóng)度升高．
4、寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

解答 解：A、大量飲水，細(xì)胞外液滲透壓降低，則抗利尿激素分泌減少，A錯(cuò)誤；
B、胰島素是唯一降低血糖的激素，血糖濃度降低，則胰島素分泌減少，B錯(cuò)誤；
C、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．因此TRH分泌增多，則甲狀腺激素分泌增加，C正確；
D、腎上腺素能促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱，因此體溫降低，則腎上腺素分泌增多，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素處理某種植物的莖，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示，后來還發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)素促進(jìn)雌花分化是生長(zhǎng)素誘導(dǎo)植物產(chǎn)生乙烯的結(jié)果．回答下列問題：
（1）據(jù)圖可知生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系是生長(zhǎng)素含量增加可促進(jìn)乙烯形成，但乙烯濃度增加到一定濃度時(shí)，又會(huì)抑制生長(zhǎng)素的合成．
（2）據(jù)圖中結(jié)果可知，測(cè)定時(shí)間在T1之后，植物莖的生長(zhǎng)速度可能不與生長(zhǎng)素濃度成正比．
（3）在生產(chǎn)實(shí)踐中，為了促進(jìn)黃瓜雌花分化，可以直接用一定濃度的乙烯處理，達(dá)到增產(chǎn)的目的．
（4）生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)廣泛存在，通過促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng)．
（5）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入等量蔗糖作為能源．結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素的濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)．
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是乙烯濃度．
②為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
B．RNA與DNA都是由四種核苷酸組成的生物大分子，可以攜帶遺傳信息
C．DNA分子核苷酸的排列順序的多樣性，構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．弓形蟲病是由一種弓形蟲引起的人和動(dòng)物的感染性疾病，可經(jīng)食用未熟的肉類、接觸貓咪糞便等途徑傳播．患者的免疫力下降，患各種疾�。蜗x是細(xì)胞內(nèi)寄生蟲，結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是（　　）
①弓形蟲屬于真核生物，有染色體結(jié)構(gòu)
②弓形蟲進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是不需要消耗能量的胞吞作用
③弓形蟲體內(nèi)存在核糖體，其形成與核仁有關(guān)
④弓形蟲屬于寄生生物，因此弓形蟲完全無法獨(dú)立進(jìn)行代謝．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等
B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液
C．正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的，但都保持在適宜的范圍內(nèi)
D．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如表甲是某科研小組成員在不同的光照強(qiáng)度（KLX）下測(cè)得的玉米幼苗葉肉細(xì)胞氧氣釋放量（?L•cm-2•min-1）的情況（假設(shè)溫度不變，其他條件適宜）．圖乙表示該玉米幼苗的葉肉細(xì)胞在某一光照強(qiáng)度下細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器所進(jìn)行的生理活動(dòng)間的關(guān)系．請(qǐng)分析回答下列問題．
表甲
光照強(qiáng)度02468101214
氧氣釋放量-0.300.30.50.71.01.01.0
（1）在光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，玉米幼苗同化二氧化碳的速率為0.3μL•cm-2•min-1．
（2）表甲顯示，隨著光照強(qiáng)度的增加，玉米幼苗光合速率的變化趨勢(shì)是逐漸增大，當(dāng)光照強(qiáng)度增大到一定程度，光合速率不再發(fā)生變化．
（3）在光照強(qiáng)度為12klx時(shí)，限制玉米幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是溫度、二氧化碳濃度．
（4）可以確定圖乙細(xì)胞所示的生理狀態(tài)下，該細(xì)胞接受的光照強(qiáng)度一定大于2klx．改變光照強(qiáng)度不一定（填“一定”或“不一定”）能改變圖乙中A細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度，原因是當(dāng)光照強(qiáng)度大于10klx時(shí)，光照強(qiáng)度增大，光合速率不變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．T細(xì)胞和B細(xì)胞的共同點(diǎn)是（　�。�
A．產(chǎn)生抗體B．產(chǎn)生記憶細(xì)胞C．導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解D．產(chǎn)生淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系，及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌增多，機(jī)體產(chǎn)熱增加．該過程是通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的，說明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解的功能．若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲狀腺激素所具有的這一功能，常用測(cè)驗(yàn)指標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)耗氧量．
（2）下丘腦和垂體功能衰退會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)（填“分級(jí)”或“反饋”）調(diào)節(jié)．甲狀腺激素作用于下丘腦和垂體屬于反饋（填“分級(jí)”或“反饋”）調(diào)節(jié)．甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是全身組織細(xì)胞．
（3）從圖中可看出，抗體A和促甲狀腺激素（填物質(zhì)名稱）對(duì)甲狀腺起相同的生理作用，但前者不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌．
（4）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖、分化過程來減少抗體A的產(chǎn)生．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．高等動(dòng)物和人的內(nèi)環(huán)境都必須保持相對(duì)穩(wěn)定，下列生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒有直接關(guān)系的是（　　）
A．通過汗液和尿液排泄代謝廢物B．血液運(yùn)輸葡萄糖和代謝廢物
C．將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外D．血液中的CO2增加，會(huì)使呼吸加深

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