【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于野生型。下圖是兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率的變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.突變型光反應強度低于野生型

B.突變型暗反應強度高于野生型

C.突變型更適合在光照充足的條件下生長

D.A點光照強度下,突變型不進行光合作用

【答案】C

【解析】

分析題圖:突變型水稻葉片葉綠素含量低于野生型,光照強度低于B時,對光照的吸收能力低于野生型,則光反應強度低于野生型;突變型水稻葉片固定CO2酶的活性顯著高于野生型,光照強度高于B時,突變型的CO2吸收速率大于野生型,則暗反應強度高于野生型;A點表示光補償點。

A、當光照強度低于B時,突變型光反應強度才低于野生型,A錯誤;

BC、當光照強度高于B時,突變型暗反應強度才高于野生型,故突變型更適合在光照充足的條件下生長,B錯誤,C正確;

D、A點光照強度下,突變型光合速率和呼吸速率相等,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點連接一個靈敏電流計,下列說法正確的是

A.刺激圖甲中處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥

B.在突觸處完成化學信號電信號化學信號的轉(zhuǎn)變

C.刺激圖乙b、c點,靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)12

D.乙酰膽堿是一種常見的神經(jīng)遞質(zhì),通過擴散進入到突觸間隙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物葉肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中氫元素的轉(zhuǎn)移途徑,下列敘述錯誤的是(

A.過程①④均在生物膜上進行

B.過程④是有氧呼吸和無氧呼吸共有的階段

C.過程④產(chǎn)生的ATP多于過程③的

D.適宜光照下葉肉細胞中過程①的速度大于④的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設將標號為 a、b、c 的同一個植物細胞分別放在甲、乙、丙三種不同的蔗糖溶液中一 段時間后得到如下圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化)。據(jù)圖分析推理不正確的是(

A.實驗前蔗糖溶液濃度為:甲<<

B.實驗后蔗糖溶液濃度為:丙=乙

C.實驗后細胞的吸水能力:c>b>a

D.實驗后細胞液濃度:c>b>a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組在做“植物細胞的質(zhì)壁分離與復原”實驗中,發(fā)現(xiàn)洋蔥鱗片葉外表皮不容易撕取,改用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮進行實驗。實驗試劑有03 g/mL的蔗糖溶液及伊紅染液。已知伊紅是不能被植物細胞吸收的紅色染料。實驗步驟如下:

1)質(zhì)壁分離與復原實驗的“質(zhì)”包括甲圖中的_______________(填序號),植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離與復原的內(nèi)因為_______________。

2)該實驗驗證了_______________的假設,過程中需使用_______________觀察3次。

3)為了實驗現(xiàn)象更明顯,在蔗糖溶液中加入伊紅染液,則在步驟D中觀察到的實驗現(xiàn)象為_______________,若直接滴加蔗糖溶液,觀察時需適當_______________視野。

4)質(zhì)壁分離過程中,洋蔥細胞吸水能力的變化為_______________。若在步驟F未能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象,可能的原因為_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體高等動物(2n=6)雄性個體的基因型為AaBb。如圖是其體內(nèi)處于細胞分裂某時期的細胞示意圖。下列敘述正確的是(

A.形成該細胞過程中發(fā)生了基因突變和染色體變異中的易位

B.該細胞含有3個四分體,6條染色體,11DNA分子

C.該細胞每條染色體的著絲粒都連著中心體發(fā)出的星射線

D.該細胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXAAbY、bY

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【題目】某新能源研究興趣小組嘗試用木薯塊根的淀粉制備燃料酒精。他們用酶將木薯淀粉分解成單糖。查閱資料后,安裝的酒精發(fā)酵裝置、采用的發(fā)酵條件如圖。

(1)向發(fā)酵瓶中加入5g酵母菌開始試驗,發(fā)酵初期,通氣閥需要偶爾短時間打開,并在A通氣口處打氣,以利于__________;實驗過程中,通氣閥需要偶爾短時間打開,但目的是______________。

(2)第3天,取出少量發(fā)酵液,滴加含有__________的濃硫酸永夜來檢測酒精。

(3)檢測后發(fā)現(xiàn),盡管酵母菌菌種合適、淀粉酶解物充足、操作正確、發(fā)酵溫度和PH值適宜,但酒精含量(+)比預期低,我們展開了討論,認為還有其它影響因素,如__________,請設計試驗對此因素進行探究并預測實驗結(jié)果__________(用表格形式呈現(xiàn);用“+”表示酒精量,最高含量為“+++++”)。

(4)請對預測的結(jié)果進行分析,并得出結(jié)論__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果是常見水果、口感好、營養(yǎng)價值高,廣受人們喜愛,但其收獲的季節(jié)性強,易造成積壓滯銷,腐爛變質(zhì)。某市為緩解產(chǎn)銷矛盾,提高產(chǎn)品的附加值,利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋,大致工藝流程如下圖。請分析回答:

1)用蘋果加工成果汁的過程中,需要加入果膠酶,果膠酶可以將果膠分解成____________

2)果酒發(fā)酵之后進行果醋發(fā)酵,需要改變的條件包括:①_________________; ________________。

3)為使酵母菌能反復利用,常用_____法固定。酵母細胞實驗研究表明使用固定化酵母進行發(fā)酵的酒精產(chǎn)量平均值明顯高于使用游離酵母進行發(fā)酵的對照組,可能的原因是____________________。

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【題目】根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列,設計合成了用于該基因PCR的兩段引物(單鏈 DNA)。引物與該基因變性DNA(單鏈DNA)結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復性。下圖是兩引物的Tm(引物熔解溫度,即50%的引物與其互補序列形成雙鏈DNA分子時的溫度)測定結(jié)果,下列敘述錯誤的是

A. 通常引物1和引物2不能有堿基互補配對關(guān)系

B. 兩引物分別是子鏈延伸的起點,并可以反復利用

C. 若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同,推測引物2的GC含量較高

D. 復性所需溫度與時間,取決于引物的長度、堿基組成及其濃度等因素

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