分析 分析題圖:圖示是利用生物工程技術(shù)讓羊生產(chǎn)TPA的大致過程,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,③表示早期胚胎發(fā)育和胚胎移植,④表示擴大轉(zhuǎn)基因羊群.
解答 解:(1)圖中①采用的是基因工程技術(shù);PCR技術(shù)可在體外大量擴增目的基因;在該技術(shù)反應(yīng)體系中需要加入原料、酶和過量的引物等,若對一個含tPA基因的DNA擴增6代,則需消耗26-1=63對引物.
(2)圖中③表示胚胎移植過程,該過程進(jìn)行之前需要用激素對受體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境.受體對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.胚胎移植后需對受體母羊進(jìn)行妊娠檢查.
(3)檢測目的基因是否表達(dá)產(chǎn)生相應(yīng)的蛋白質(zhì)可采用抗原-抗體雜交技術(shù).
故答案為:
(1)基因工程 PCR 63
(2)同情發(fā)情 免疫排斥 妊娠
(3)抗原-抗原雜交
點評 本題結(jié)合圖解,考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記胚胎移植的基本程序及生理學(xué)基礎(chǔ),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物和植物的遺傳物質(zhì)DNA | B. | 動物的肝糖原和脂肪 | ||
C. | 人的胰島素和膽固醇 | D. | 植物的纖維素和維生素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土棲蜂利于保持山油茶遺傳多樣性 | B. | 山油茶與土棲蜂之間存在協(xié)同進(jìn)化 | ||
C. | 土棲蜂與中蜂之間不存在生殖隔離 | D. | 可用生長素培育無籽果實增加產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)時采用了模型方法 | |
B. | 細(xì)胞周期中,染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制 | |
C. | 在雙鏈DNA分子中,任意兩個不互補堿基之和都相等,并為堿基總數(shù)的一半 | |
D. | 32P標(biāo)記的DNA在31P的原料中復(fù)制2次,含32P與31P的DNA數(shù)量之比是1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人和動物細(xì)胞的染色體上本來就存在著原癌基因和抑癌基因,但不表達(dá) | |
B. | 同一個體的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞中的核DNA相同,蛋白質(zhì)的種類完全不同 | |
C. | 細(xì)菌沒有染色體,所以通過無絲分裂增殖 | |
D. | 細(xì)胞自然更新、被病原體感染的細(xì)胞清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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