在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。

(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行________處理。

(2)要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質(zhì)、用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是_____________________________________________________。

(3)在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是________________________________________________________________________

或有氧條件抑制了這些細菌的生長。

(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落利用的氮源主要是________,據(jù)此可篩選出目的菌。

(5)科研人員用放射線處理該細菌獲得兩個突變株A和B,然后對突變株A和B進行實驗,結(jié)果如下表所示:

 

接種的菌種

一般培養(yǎng)基

實驗處理及結(jié)果

A

不生長

添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長

B

不生長

添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長

A+B

能生長

不添加營養(yǎng)物質(zhì)

甲、乙就能生長

 

突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的原因是______________________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長的最可能原因是                                                               

________________________________________________________________________。

 

【答案】

(1)稀釋 (2)在無氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑

(3)培養(yǎng)基中缺少這些細菌可利用的氮源       (4)氮氣 該除草劑 

(5)突變株A缺乏合成營養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的酶 突變株A生長需要營養(yǎng)物質(zhì)甲,突變株B可以提供;突變株B生長需要營養(yǎng)物質(zhì)乙,突變株A可以提供

【解析】

試題分析:(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行稀釋處理。(2)從物理性質(zhì)方面來看,題圖培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基;從用途方面來看,該培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。該除草劑為含氮有機化合物,降解該除草劑的細菌可以除草劑為氮源。故該培養(yǎng)基中除加入除草劑外,不再含有其他氮源,以選擇出能降解該除草劑的細菌。(3)在以該除草劑為唯一氮源的培養(yǎng)基上,不能降解該除草劑的細菌(除具有固氮能力的細菌外)是不能生長的。(4)含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明,形成透明圈是由于該除草劑被某些細菌降解。(5)突變株A的生長依賴于營養(yǎng)物質(zhì)甲,突變株B的生長依賴于營養(yǎng)物質(zhì)乙。不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲和乙,二者混合培養(yǎng)時都能生長,最可能的原因是突變株A為突變株B提供了營養(yǎng)物質(zhì)乙,突變株B為突變株A提供了營養(yǎng)物質(zhì)甲。

考點:本題考查微生物培養(yǎng)的實驗,意在考查獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用及實驗分析能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導(dǎo)致土壤污染。

   (1)為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。

①要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質(zhì)、用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是__________。

     ②在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原

因是_________或有氧條件抑制了這些細菌的生長。

③在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落

利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落

利用的氮源主要是___________,據(jù)此可篩選

出目的菌。

   (2)為了生產(chǎn)用于治理該除草劑污染的微生物制劑,  

科研工作者研究了目的菌群體生長的規(guī)律,繪制

出該細菌的生長速率曲線(如右圖)。下列有關(guān)

說法正確的是______。

        A.上述目的菌是在恒定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)的

        B.擴大培養(yǎng)最好選擇b時期的細菌接種,但此期最后階段細菌數(shù)量已減少

        C.c時期的細菌不再進行繁殖,有芽孢生成

        D.d時期生活的細菌已經(jīng)不能再合成初級代謝產(chǎn)物

   (3)右圖為目的菌合成某種氨基酸的代

謝調(diào)節(jié)示意圖(甲、乙、丙表示物

質(zhì)):從微生物代謝的調(diào)節(jié)來看,

酶I是_________酶;從物質(zhì)結(jié)構(gòu)的

角度來說調(diào)節(jié)方式②的實質(zhì)是

___________。

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科目:高中生物 來源:四川省期中題 題型:讀圖填空題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行______處理。
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質(zhì).用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是____________。
(3)在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是___________或有氧條件抑制了這些細菌的生長。
(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是___________,有透明帶菌落利用的氮源主要是____________,據(jù)此可篩選出目的菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導(dǎo)致土壤污染。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。

(1)要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質(zhì)、用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是____________________________________________________________。

(2)在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是___________________________, 或有氧條件抑制了這些細菌的生長。

(3)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是________,有透明帶菌落利用氮源主要是_____,據(jù)此可篩選出目的菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導(dǎo)致土壤污染。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。

(1)稀釋土壤浸出液時,應(yīng)在_____________________附近操作。

   (2)要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從營養(yǎng)成分和用途分析,上述培養(yǎng)皿應(yīng)該是____________固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑。培養(yǎng)基在各種成分都溶化后分裝前,要進行的操作是_____________________。

   (3)對培養(yǎng)基進行滅菌,常采用的方法是_____________________。

   (4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是________________,有透明帶菌落利用的氮源主要是________________,據(jù)此可篩選出目的菌。

   (5)科研人員用放射線處理該細菌獲得兩個突變株A和B,然后對A和B進行實驗,結(jié)果如下表: 

接種的菌種

一般培養(yǎng)基

實驗處理及結(jié)果

A

不生長

添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長

B

不生長

添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長

A+B

能生長

不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長

  突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的直接原因是突變株A缺乏合成營養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的_________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中就能生長,最可能原因是A生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)甲,______可以提供;B生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)乙,A可以提供。

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